论文导读： 摘 要：文化类课程在对外汉语教学中占有重要的地位，是提升学生素质和能力的保证。要实现对外汉语专业培养应用型高级人才的目。
论文导读：环境且对外语规则了解不多，往往用它们的母语拼音法去标注单词读音。每当碰见一种新的语言现象，他们便会自觉不自觉地用母语去思。
论文导读：教学，采取同校不同班的教学方法。留学生在学校学习过程中，由于语言的关系，往往小群体内用母语交流，这样不利于汉语言水平的提。
论文导读： 摘 要：音乐与语言是相通的，在对外汉语教学中，具有中国民族文化特色的民族音乐是促进教学的良好载体。本文旨在研究民族音乐。
论文导读： 摘 要：克拉申的语言监控理论不仅仅适用于二语习得中的语言输入部分，同时也对输出部分有重要的指导和启发意义。本文旨在运用。
论文导读：个语义特点：恒久性、持续性、已然性、主观性,并在此基础上以时间性、语义强度、语义侧重点三个方面出发,采取比较的策略探究这个。
论文导读：提出了规范汉语外来词的倡议，在此基础上讨论了外来词的汉化不足。第四章讨论了汉语外来词的对外汉语教学不足，阐述了汉语外来词。
论文导读： 摘 要：功能法始于20世纪70年代英国语言学家威尔金斯的研究，而后发展到美国、苏联等国家，80年代引入我国源于：论文格式怎么。
论文导读：，掌握并能熟练的操作一门外语便成为一项必不可少的生存技能。我国早在1902年便确定了英语为中学的必修课，到1977年国家恢复高考。
论文导读：语言的利用反映出来。对于汉语学习者来说,掌握语音、文字、词汇、语法等语言要素固然重要,但掌握了这些要素之后归根结底还是要学。
论文导读： [摘 要] 美国《21世纪外语学习标准》，简称“5C”标准，以其注重外语学习中的沟通交流和语言技能的全面发展，近年来越来越受。
论文导读： 摘要：丰富的形象色彩、情态色彩和格调色彩是汉语量词独具的特点，它们深深地植根于汉文化之中，这也是造成量词教学是对外汉语。
论文导读： 摘要：语言实践课是第二语言教学的一个重要组成部分，但是和课堂教学相比，没有得到应有的重视和相应的深入研究。本文试从对外。
论文导读： 摘要：语感培养是对外汉语教学的基本任务。落实这个任务的有效途径是实施语法教学。但学习语法不等于学习语言。因为语法这个概。
论文导读： 摘要：汉语副词“就”与“才”因其利用频率高、义项繁多，二者联系复杂、用法灵活在现代汉语副词中具有典型性，也由此成为对外。
论文导读：记忆法和简繁字辨析法，以便于汉字教学。希望能通过这三方面的具体浅析，找出韩国学生汉语学习的难点，提升学生的学习效率。关键。
论文导读：“继起”义44-463 1 6“推迟”义46-483 1 7“一直延伸、达到极值”义48-493 2习得情况浅析49-50第四章结语50-53参考文献53-55致。
论文导读： 摘要：汉语中的“味觉词”代表着中国“民以食为天”的文化以及思维方式，也构成独立的词汇系统，本文拟构建以“味觉词”为中心。
论文导读： 摘要： 随着中国经济的飞速发展，中国的影响力的迅速攀升，中文已经逐渐得到越来越多的人的关注，汉语热愈演愈烈，孔子学院在。
论文导读： 摘要：语言和文化是相辅相成的，在对外汉语教学中教师要注意把语言教学和文化教学有机地结合在一起。在语言教学中传播文化，在。