论文导读： 摘 要： 本文分析了大学英语的教学现状，阐述了跨文化交际能力的培养在大学英语教学中的必要性，并探讨了培养大学生跨文化交。
论文导读：5 摘要：本论文主要应用跨文化交际中的论述就中韩两国在跨文化交际中文化因素进行对比分析，得出两国文化差别的异同点。最终帮。
论文导读： 摘 要： 当今，跨文化交际能力越来越重要，而在英语教学中，词汇教学又是提高学生跨文化能力的重要方面。本文提出了几种可以。
论文导读： 摘要：在高中英语教学中，不仅要教会学生正确的语言形式，还要向他们传授文化上的差异，逐步培养学生的跨文化交际能力，避免文。
论文导读： [摘 要] 随着世界各国跨文化交往的日益频繁，中西方因在社会观念、道德规范和人文规范等方面的不同而引起的文化习俗等的差异。
论文导读：学中跨文化意识的培养1 挖掘教材的文化内涵，达到培养跨文化交际的目的译林版《牛津高中英语》教材的各个模块涉及的内容非常丰富。
论文导读：高自身综合文化素养。关键词：大学英语教学；跨文化交际能力；培养策略1002-0845（2013）03-0043-02美国著名教育学家温斯顿？布。
论文导读：下一页 摘要：“跨文化交际能力”不仅是跨文化交际领域的一个重要的探讨课题,在外语教学的探讨中也扮演着重要角色。仅仅是学好。
论文导读：讨围绕这三个方面展开深入、细致的浅析。探讨发现，这三个方面是目前影响中国人进行有效跨文化交际的主要因素。交际动机对有效性。
论文导读： [摘要] 英语电影作为一种新的教育手段，效果是显而易见的，英语电影教学不仅提高了学生的学习兴趣、分析问题的能力，还有效的。
论文导读：色，这样可以促使学生更好地利用语言交际环境。课外活动是拓宽英美文化知识的有效途径之一。大学英语教师可以组织学生开展一些关。
论文导读： 摘要：语言不仅具有表义性，而且蕴含着丰富的文化。语言与文化是合二为一、不可分割的。要让初中生学好英语，就必须注重中西文。
论文导读： 摘要：跨文化交际学内容包罗万象，涉及心理学民族学文化学历史学符号学文学哲学等方面的知识一言以蔽之，凡是与他国交往事宜皆。
论文导读： 摘要：通过文化教学，能达到帮助学生积累异国文化，培养跨文化意识，激发学生学习英语的兴趣的目的。文章结合自身教学实践经验。
论文导读：。三、培养学生跨文化交际能力的策略1 挖掘教材中的文化现象，强化学生的跨文化意识外语教师有责任为学生辨析母语与外语形式上和。
论文导读： [内容摘要]外语教学在跨文化交际中起着举足轻重的作用，其中尤以英语教学最为突出。在英语教学中，要密切关注文化教学和跨文化。
论文导读： 【摘要】语言是文化的裁体，文化影响着语言。不同文化的人们在交流时难免产生误解、难以沟通等交流障碍， 而外语教学的根本目。
论文导读：组成部分，而培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的任务之一。《大学英语教学大纲》对大学英语教学中进行跨文化交际能力培养。
论文导读： 随着国际化交流日益频繁，跨民族语言交际过程中的文化差异和文化调适问题就日益突显出来，这些问题又刺激人们反思语言与文化的。
论文导读：流表达，更加地道化，母语的味道越淡越好，可是学生在真正的表达时，总是用母语思维去行文造句，由于对西方文化知识的欠缺，理解。