论文导读： 摘 要： 本文分析了大学英语的教学现状，阐述了跨文化交际能力的培养在大学英语教学中的必要性，并探讨了培养大学生跨文化交。
论文导读：经济全球化的进展和国际交流的日益频繁，导致人们更加需要具备跨文化交际的能力。这就要求当前的英语教师和商务英语教学探讨如何。
论文导读：文化交际的因素，提出一个系统的结合语言和文化语境进行外语教学的有效模式，以改善当前的外语教学现状，提高高中英语教学质量和。
论文导读：学中跨文化意识的培养1 挖掘教材的文化内涵，达到培养跨文化交际的目的译林版《牛津高中英语》教材的各个模块涉及的内容非常丰富。
论文导读：教育为一体的全方位素质教育教学体系。大学英语课堂教学不仅是语言知识的传授，更应包括文化知识的传播。是否在英语课堂上有意识。
论文导读：高自身综合文化素养。关键词：大学英语教学；跨文化交际能力；培养策略1002-0845（2013）03-0043-02美国著名教育学家温斯顿？布。
论文导读： 摘 要：随着企业的快速发展，企业的对外场合越来越多，企业急需在商务英语语用能力上有较大提高。从目前企业的对外商务交往来。
论文导读：力近况与缺失浅析13-263 1问卷的设计依据和内容13-143 2问卷情况统计14-203 2 1具体语境下的不足14-163 2 2商务英语教学情况16-1。
论文导读：生教学中不感兴趣，实际使用中觉得生疏，无法灵活解决实际问题，同时也浪费了大量的宝贵教学资源。2跨文化交际学同商务英语写作。
论文导读：关的目的语一英语的文化知识，还要了解东盟各国的文化形态、社会习俗、宗教信仰和生活方式，才能根据语境得体地表达自己的意图，。
论文导读：际的技能和进一步学习的能力35-365 3培养商务英语专业学生跨文化交际能力的原则36-375 3 1相关性原则365 3 2系统性原则365 3 3比。
论文导读：。三、培养学生跨文化交际能力的策略1 挖掘教材中的文化现象，强化学生的跨文化意识外语教师有责任为学生辨析母语与外语形式上和。
论文导读： [内容摘要]外语教学在跨文化交际中起着举足轻重的作用，其中尤以英语教学最为突出。在英语教学中，要密切关注文化教学和跨文化。
论文导读：在于多个方面。为了尽量消除这些摩擦和障碍，提高跨文化沟通的有效性也就越来越重要，甚至成了决定国际商务活动成功与否的关键因。
论文导读：观系统、构建美国文化认同的妨碍因素、美国文化认同的建构及美国文化认同的作用。该章指出，文化核心价值观是引导个体文化在与群。
论文导读：”not“we—attitude”）的角度考虑问题。也就是我们译者要从收信人的角度和立场来考虑问题。不能语气过于平和。要让收信人感觉。
论文导读：务交流中各国所体现的文化类型有所不同，特别是价值观、思维方式、语言，以及行为模式等。另外，随着全球经济一体化进程的加快，。
论文导读：语教学两个视角，以交流者为主体，强调交流过程中的动态性和互动性，适合英语作为世界共通语这种语言教学背景。Byram认为英语使。
论文导读：流表达，更加地道化，母语的味道越淡越好，可是学生在真正的表达时，总是用母语思维去行文造句，由于对西方文化知识的欠缺，理解。
论文导读： 【摘要】 随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代。它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经。