论文导读： 我们经常会听到这样一句话：学生是语文学习的主人。那么就要在语文学习中充分发挥学生的主动性积极性，在教师的引导下使学生能。
论文导读： 【摘要】在小学美术课堂教学中，教师必须充分调动学生的积极性，强化他们的主体意识，让他们全身心地投入到课堂学习中去，才能。
论文导读：教学活动中来时，你可以看到学生那一张张洋溢着光彩的脸庞，看到他们对知识的兴趣与渴望。二、转变教师的教学思维教师不能再用传。
论文导读： 【摘 要】小学生是一群正处在成长期间的少年儿童，他们的有意注意时间较短，对一切事物都充满好奇心，喜欢游戏。不容易对一件。
论文导读： 摘 要：课堂教学是学校教育的灵魂。追求课堂教学的高效，是每一位教师不断追求的目标，如何提高课堂效率，是一个在实践过程中。
论文导读：要明确这一课时的目标：①理解负数的意义，能够读写负数，初步学会正负数表示日常生活中的相反意义；②借助学生熟悉的情景，来让。
论文导读：生全身心地融入到乐曲所描绘的意境之中,不知不觉的掌握歌曲，从而用心的去感受与体验音乐的摘自：毕业论文范例www 7ctime com情。
论文导读： 摘 要：如何把信息技术与学科教学进行整合，以提高学科教学效率，改善学科教学的陈旧方式，培养出具有创新精神和实践能力的未。
论文导读： 摘 要：《义务教育数学新课程标准（2011年版）》体现了新一轮课程改革的价值追求，它提出了新的教学方法和教学目标。随着学习。
论文导读：12下一页 【摘要】 小学英语课堂教学中，实施小组合作学习可以发挥学生积极参与教育过程的目的，提高学生学习积极性，因此值得。
论文导读： 摘 要：长久以来，农村高中学生的语文学习一直处于被动接受、备受冷落的境地，让教师和学生苦不堪言。结合多年的语文教学实践。
论文导读： 《数学课程标准》提出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容更有利于学生主动的观察、试验、。
论文导读：深、循序渐进的原则，充分认识学生掌握相应的美术语言知识要经过一个长时间的学习和实践。要把美术语言教学的目标当作显性的目标。
论文导读：态度强调了学生“经历了什么”“体会了什么”、“感受了什么”，与传统的教学大纲相比有了过程性目标和体验性目标、同时，课程标。
论文导读：都属于同一系列，这种编排对老师运用诗歌来渗透新的语言知识点很有好处。每一单元的单词串联起来编成一个顺口溜来便于学生记忆和。
论文导读： 在素质教育的今天，教师教学的有效性被赋予了更多的深意。不再是单纯的用分数来评定教学是否有效，而是站在学生获得的发展角度。
论文导读： 【摘要】 在课堂教学中，教学的课前预设与教学中的即时性生成是矛盾的统一体 课前预设是即时性生成的基础，即时性生成是课。
论文导读： 摘要：多媒体作为现代信息传播的主要载体，把各类信息元素多层面，形象化的展示出来，使学生产生新奇感，从而让学生能够集中注。
论文导读：学生带着问题自学课文，把找到的问题答案用直线划出，不明白的地方用问号标出。自学时要求学生做到边读边想边动手。通过这样动手。
论文导读： 《数学课程标准》的核心理念是以人为本，一切从学生的实际出发。学生学习过程是获取知识、收集信息，将得到的知识、信息进行整。