论文导读：；重理论，轻实践，教学效果不佳，难以调动学生学习的积极性和主动性。“理实一体化”教学即理论实践一体化教学法，是打破理论课。
论文导读： 【摘要】科技飞速发展，知识更新日新月异，为了使学生更好的学好知识，掌握一定的技能，多媒体教学很早进入了学校，而且已成为。
论文导读： 【摘要】文章从通识教育的内涵出发，审视高职公共英语教学的现状及存在的问题，并就公共英语和通识教育的关系，对高职公共英语。
论文导读： 生活中处处离不开音乐，音乐是人一生中不可或缺的精神食粮，欣赏音乐已经成为人们精神生活的重要组成部分。笔者认为，农村学校。
论文导读： 摘 要：随着通信技术、网络技术的不断发展，基于Web的远程教学系统已经开始广泛运用，而网络社区论坛能最大限度地发挥“教师。
论文导读： 《全日制数学课程标准》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有创造性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自。
论文导读： 摘 要：简述了“分层教学”在小学体育课程教学过程中应用的意义、方法，旨在提高学生对体育学科的兴趣，帮助学生更好地成长。。
论文导读：们自己会变大？”提出质疑后，学生会进一步思考，再以“近大远小”的原理帮助学生解释这一现象，学生印象深刻。如“浮力”教学，。
论文导读：与联想式写作训练对小学生的文字能力锻炼有异曲同工的作用。在语文阅读的素材中，有很多原文中的语意未尽的地方，抓住这些可以进。
论文导读：要：新课标较以往更加重视学生个性的发展，教学中注重学生能力的培养和学生个性的发展是我们老师必须做到的，但在提高学生的积极。
论文导读： 识字是语文学习当中的一个重要环节，也是学习其他学科的 基础。对于低年级学生来说，识字是学习阶段的重点。如何使学生在一二。
论文导读：然地就知道了该选择哪一组药品。这样不仅使学生牢固地掌握了二氧化碳的实验室制法，也让他们在实验中体会到了探究的乐趣，提高了。
论文导读： 【摘要】在数学教学中，学生创新思维的培养是教学的重中之重、是教学的关键，如果忽视了学生创新思维的培养这一环，学生的数学。
论文导读： 摘 要：初中化学学习主要是靠记忆，而高中化学学习除了记忆还需要悟性，要理解了才能灵活应用。如何让学生用尽可能少的时间最。
论文导读： 摘要：识字写字教学是小学语文教学最基本和最重要的内容和任务之一。语文学科被公认为是“百科之母”,是一门重要的基础学科,是。
论文导读：维，使学生在娱乐中加深了对字形的记忆。以字谜、顺口溜等形式出题检测学生识字，能激起学生的好胜心，也有趣味性，能唤起学生兴。
论文导读：以适当的指导，升华文章的主题。这样使学生在把握篇章主线的同时，有效锻炼了其快速阅读和信息整理的能力，进一步加深对所学知识。
论文导读： 1004-1079（2008）10-0058-01现代教育对教师提出了新的要求要注重学生的非智力因素，这其中包含着培养学生良好的心理素质 对于。
论文导读：论文www 7ctime com果能够有意识地把每类实验中的一个实验分析清楚，讲解透彻，从中推导出这类实验的基本原理，让学生形成比较清。