论文导读： 摘 要：“小先生制”的教学理念以及教学模式打摘自：写论文www 7ctime com破了传统的教学理念以及教学模式，有效得提高了教学。
论文导读：的几点思考。【关键词】小学英语；游戏教学一、什么是游戏教学游戏教学就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的。
论文导读： 摘要：针对电子技术课程双语教学的现状，提出采用混合式学习模式解决“电子”课程双语教学课堂互动不足、专业课时不足、英语环。
论文导读： 摘要：学好一门语言，不仅要学习其语言知识，而且还要学习它的文化，脱离了文化的语言教学是不成功的。在教学中，我们应该根据。
论文导读： 摘 要：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程，在英语教学中，情感教学也是教师们经常讨论的一个热点。
论文导读：的结合，会使评价更加客观公正，产生更多的积极效应。总之，教师要用丰富的知识给学生设置一些悬念，因为学生的好奇心都很强，有。
论文导读： 摘 要：口语是一种利用语言表达思想，进行口头交际的能力。英语口语教学是对学生进行英语表达能力的训练。在教学过程中，让学。
论文导读： 当今世界是一个信息技术迅猛发展的世界。越来越多的现代信息技术不仅涌入到科学领域、文化领域，而更多地渗入到了教育教学领域。
论文导读：注意的几个问题3 1吃透课文，精心准备。教师如果不熟悉或不理解教材内容，不事先吃透课文，精心备课的话，提高阅读教学的效率就。
论文导读： 初中英语教学中如何有效地培养学生的创造个性，发展其创新能力是英语教育工作者研究的重要课题。本文对英语教学中如何培养学生。
论文导读： 【摘要】词汇在语言学习中占有极其重要的地位。在英语学习过程中，词汇已成为很多学生英语学习的最大障碍，严重制约了学生英语。
论文导读： 摘要：首先对现代教育技术下英语写作教学研究的现状进行调查和分析，在对云南农业大学学生英语写作需求分析的基础上，构建了基。
论文导读：效果。英语是一门基础性的课程，尤其是在一些地区，高中阶段的英语教学有着较大的跳跃，如果不能在高一年级采取有效的措施，提高。
论文导读：，以解决生活中的各种问题。让英语生活化，我们只走出了第一步，路途还很遥远，当然会有许多不足之处，如教材钻研还不够深；好的。
论文导读：转变已深入课堂教学过程中，教师的讲解不超过三分之一的时间。我们已完成第一步教学观念的转变。现在，我们正在进行的是第二步外。
论文导读：即最终关注学生学习英语和成长过程上来。教师以崭新的评价视野投入到课堂教学中，我们的课堂不再只是以yes、no来简单评价学生的。
论文导读：，严重影响英语听力思维的养成。所以要帮助学生进行有针对性的语言基本输入，即主动背单词、记句型，这是学生必须具备的基础，没。
论文导读：兴趣，诱发学生的学习动机，而且可以打破时间、空间的限制，能够让学生清楚地看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为。
论文导读：-videoCorner（视听功能区），充分利用身边实物和场景来学习英语。通过自编自演英语小品、创意制作英语小报和贺卡等活动，使学生。