论文导读：麻珍玉（1961-），女，甘肃定西人，桂林理工大学外国语学院，副教授，硕士，主要从事大学英语教学与研究。（广西桂林541004）100。
论文导读：际联系后，分析了本地文化和外来文化对管理的不同看法。本调查探讨了直接影响上下级联系的因素，通过问卷调查对美国、中国、韩国。
论文导读：能和知识是跨文化胜任力形成的重要前提条件。跨文化胜任力的形成还受到来自民族文化、组织文化以及个人生活层面等层面因素的影响。
论文导读：物的中心，注重自我实现和不受外部制约的“自由”。而东方文化则更强调一种天人合一的协调关系，崇尚集体主义精神，认为个人的利。
论文导读：文化交际的因素，提出一个系统的结合语言和文化语境进行外语教学的有效模式，以改善当前的外语教学现状，提高高中英语教学质量和。
论文导读：专业教学中取得了一定的成绩，但是在高职英语专业的视听说教学中，还存在以下几个现状：1 学生的英语口语能力较为薄弱受传统英语。
论文导读：事中有一些长句子，孩子们虽然听不懂每句话的具体含义。但在表演结束后，每一个孩子都能明白故事说的是小红花找朋友的经过。然后。
论文导读：向桑娜诉说自己在海上遭受的苦难，桑娜说了句：“我可替你担心呢”。在阅读这句话时，我用温柔的语气读了出来，并做了一个扭捏的。
论文导读： 摘要：中韩良好的互信关系不仅使得双方在经济交往上有了长足发展更令韩国文化逐步深入到中国人生活之中。了解与体会韩国文化是。
论文导读：；理解英语交际中的常用典故或传说；了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学家和政治家的成就与贡献等。三、培养跨文化交际意识。
论文导读：的规律，第一个层级就是翻译家以及拥有外文阅读水平的人，这部分人一般为高级知识分子，他们不仅起着翻译的作用，还兼具传播国外。
论文导读： 摘 要：本文以深圳职业技术学院122名非英语专业学生跨文化交际能力的实证调查材料为佐证，揭示目前我国高职学生跨文化交际能。
论文导读：关键词：电子邮件论文商务沟通论文跨文化交际论文传播效果论文本论文由www 7ctime com,需要论文可以联系人员哦。Acknowledgement。
论文导读：的文化生活。语言学家克鲁姆指出：“123下一页 语言存在的最基本形式之一就是口语。就语言发展而言，口语总是先于书面语。从听。
论文导读：际能力。需要说明的是，在口语教学中，遇到俚语现象时，教师要解释相应俚语的文化背景知识，并借助现代化的教学手段，以加深学生。
论文导读：务交流中各国所体现的文化类型有所不同，特别是价值观、思维方式、语言，以及行为模式等。另外，随着全球经济一体化进程的加快，。
论文导读：thedeparted或nolongerliving。现代社会里，人们仍然害怕“死”。汉语忌讳亲朋友好友办喜事时送钟（与“送终”）同音），不宜在。
论文导读：谐与爱。这首先从影片形式上就设置了基本的议题。僵尸新娘艾米丽实际上是个单纯善良的姑娘，最后艾米丽放下了心中的怨念，成全了。
论文导读：日前通过电子邮件提交参会回执(见《外国文学研究》网站和哈尔滨工业大学外国语学院网站),10月8日前提交论文题目、摘要、关键词(。
论文导读：能力、跨文化理解能力和跨文化适应能力等方面。跨文化交际能力是口语能力不可分割的一部分。也可以说它是针对文化冲突提出来的，。