论文导读： 摘 要：游戏教学有利于激发学生学习英语的兴趣，使学生在玩中学，学中玩，从而达到最佳的教学效果和学习效率。关键词：小学英。
论文导读： 【摘 要】随着教学改革的不断深入发展，多媒体技术逐渐进入小学英语课堂。巧用多媒体辅助小学英语教学，可以创设良好的英语学。
论文导读：戏，可以沟通师生之间的感情，起到了一个很好的效果。本文通过对游戏在小学英语教学中的作用；英语游戏教学的必要性教育依据；英。
论文导读： 摘 要：英语难教，小学英语更难教，而农村的小学英语则是难上加难。如何提高学生们学习英语的积极性，如何更有效地在农村学校。
论文导读： 随着科技的发展和普及，现代化教育的深入，在教育教学过程中，引进和使用现代信息技术，实现教学内容的信息化、教学手段的现代。
论文导读：师可以在轮流中随时打断学生，另指定学生接着读，以防止轮读中个别学生不注意听。在朗读声不绝于耳的阅读教学中，我们对短文、故。
论文导读：希望能够参与进来，即使在这一次的活动中表现的不够好，为了在下一次活动中表现出色，他们会自觉的学习，并且作好充分的准备，这。
论文导读：学生们一起参与，共同完成任务的过程，在互动中学生们能够提升自己的能力也能学到知识。二、任务型教学方式的优势1 锻炼学生思维。
论文导读： 1326-3587（2013）04-0021-01农村孩子不善表达，羞于说英语。与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心。
论文导读：学”。2 遵循语言学习的规律，改进教学模式。农村小学英语教学模式的设计要从学生的生理、心理特点出发，遵循语言学习的规律，考。
论文导读：水果的词语，老师可以提前准备好几种水果，蒙上学生的眼睛，让他们通过触摸的方式猜水果，这样既可以直观的让学生感知水果，记住。
论文导读：拘无束、轻松愉快的学习氛围，使整个课堂活跃，让学生在心情舒畅、活泼欢乐的气氛中学习新知识。例如，在学习冷、热、温暖时，刚。
论文导读：全家福”照片，并让学生先在小组内互相介绍自己的家庭，然后每个小组派代表展示；教授人体部位的词汇时，我让学生相互做“摸鼻子。
论文导读： 一、游戏在小学教学中的作用 现代教育游戏论认为，游戏作为一种很适合学生的活动形式的学习，它不但能够调节和缓冲儿童的心理压。
论文导读：晶晶放在最后，告诉学生们其颜色为黑色，“Its black”。后面，老师可以再拿出一个黑色的物件，问同学们“What color is it。
论文导读： 摘要：普遍认为，当今语言学探讨开始由语言片段转向整体语篇。语篇探讨着力于人们如何在具体环境中利用语言。由此，最近十年来。
论文导读：发展的同时，也给了学生自主选择的机会。总之，兴趣是乐学之母，而游戏则是兴趣的源泉之一。在倡导“以学生为主体”的新课程实施。
论文导读：二、适当地运用网络及多媒体多媒体网络教学是一种通过计算机网络将教师与学生联系起来，利用计算机通讯技术和多媒体技术进行。
论文导读： 新课程提倡“回归学生的生活世界”教育理念，目的是让英语融入学生生活，激发学生学习英语的兴趣，从而实现英语教学效果的最优。
论文导读：要赋予“小先生制”更丰富的内涵，体现“小先生制”更重要的价值，创设“小先生制”更灵活的形式。【关键词】英语教学；小先生制。