论文导读： 摘 要：课堂是实施素质教育的主阵地，如何提高数学课堂教学，笔者认为应该坚持“六个要”：即复习要有目的性；导入要有灵活性。
论文导读： 摘 要：新课程理念下，如何减轻中学的课业负担，提高学习质量，了解学生需要怎样的课堂教学，即如何提高课堂教学的有效性，这。
论文导读：题兴致勃勃地对新课展开学习。又如在《轴对称图形》的教学中，我先让学生从阿拉伯数字中找轴对称图形，再从字母中找、从生活实际。
论文导读： 摘 要：教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。课堂教学环境是否愉悦和谐，影响着师生交流的广度和深。
论文导读：点思考。一、培养学生良好的上课习惯教师要想提高课堂效率，首先，要培养学生良好的课前准备习惯。我平时要求学生数学课前准备好。
论文导读： 课堂教学是一门艺术，艺术是要讲究“度”的，“度”就是恰到好处，就是有利于教学目标的实现、教学任务的完成，有利于学生掌握。
论文导读： 随着科学技术的不断发展，现代信息技术走进课堂如今已成为一种潮流，它是新型课堂教学模式必不可少的辅助教学手段。它对建立新。
论文导读： 所谓课堂教学的优化是要求我们在有限的时间里，达到使学生既能掌握基础知识，又能提高能力，开发智力，而且又减转过重的课业负。
论文导读： （玉林市陆川县平乐镇六凤小学 广西 陆川 537700）【摘 要】在课堂教学中，有的教师上课只关注表面，课堂看起来很热闹，可。
论文导读：=d（n≥2），d为与n无关的常数，若an-an-1=2n-1（n≥2），则数列{an} 不是等差数列，因为2n-1不是常数。二、教学语言要生动形象。
论文导读：，他们往往会拖上个十几二十分钟甚至更久也不一定能完成，一堂课下来，时间往往都浪费在这几个人身上。因此，实施课内达标训练是。
论文导读： 【摘 要】课堂教学效率是教学质量的生命线。每个老师都要重视提高课堂教学效率。本文作者从高中数学教学的角度出发，介绍了自。
论文导读： 摘要：良好的课堂秩序是课堂教学顺利进源于：论文库www 7ctime com行的保障，是提高教学质量的重要条件。因此数学课堂上要求教。
论文导读： 摘要：随着计算机的普及，多媒体进入了农村学校课堂教学，利用它可以把复杂的数学问题直观形象化，可以使枯燥的几何图形在计算。
论文导读：者、问题的裁决者、单一教学模式的执行者等角色，应该成为学生学习的指导者、设计者、鼓动者、服务者、新教材的研究者。在数学教。
论文导读：例题教学做到：一题多用、一题多解、一题多问、一题多变，以此来培养学生思维的灵活性，敏捷性和深刻性。此外，课堂结构还有课堂。
论文导读：补充。最后验证出正确的平行四边形性质。这样的教学设计不仅充分锻炼了学生的动手能力，而且也让学生有了主动思考的机会。分组讨。
论文导读：许多测量题的解法空间有所拓宽，目的是要考查学生的思维广度。从学生解答情况分析，概括为“不授不会，新题不会”。就是说，题目。
论文导读： 在初中数学教学实践中，教师通过组建合理的合作小组，让学生在宽松、和谐、自主的合作氛围中，培养合作意识和合作能力；通过开。
论文导读：为基础的主动建构的过程，也是一种再创造的过程。因此，我们的高中数学课堂教学应创设一种符合学生认知规律的，轻松和谐的研究氛。