论文导读： 摘 要：初三化学对学生化学知识有着启蒙作用的意义，其内容涉及面广，而且很多知识要求学生去死记硬背，再者一些化学术语，包。
论文导读： 摘 要：在新的教学改革的作用下，“创设问题情境”已成为很多化学教师用尽心思的一件事，很多教师十分重视情境教学，不管是什。
论文导读：对环境的影响”这一课题时，组织学生进行三个实验：一是“树叶与酸雨”的反应；二是“镁条或锌粒与酸雨”的反应；三是“大理石与。
论文导读：过：“科学的真理不应该在古人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”教师在平时的教学中要提倡科。
论文导读：化学知识为改善人类生存环境的。2 设置化学问题，创设学习物景，培养探究能力在化学教学中，教师的教学设计要根据不同的课题内容。
论文导读： 2095-3089（2013）9-0-01化学是一门以实验为基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有。
论文导读：握的知识多是通过死记硬背获得的，很少有学生是通过自主学习或探究获得的。学生通过死记硬背获得的知识，并没有理解知识间的内在。
论文导读：生的动手操作能力又增强了学生的观察能力和思维能力，从而增强了学生学习化学的浓厚兴趣和求知。这就要求老师做出很好的配合，如。
论文导读：全面的观察到化学变化中的各种变化。使用投影仪竖直投影时，银幕上的影象是，侧视观察到的现象，投影仪水平投影时，银幕上的影象。
论文导读： 化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化。
论文导读：在时间、空间上保证完成教材的教学任务，而且也拓展了实验室的功能，让实验室成为学生自主进行科学探究的场所，让学生有足够的时。
论文导读：2。周彦谈谈中学化学实验教学绿色化之实施 化学教学与实验，2004，49（1）：1～2。李纪连等新课程教学设计 化学 大连：辽宁师范。
论文导读： 一、实施素质教育的前提是：改变传统观念，端正教学思想 素质教育是为提高全民族的整体素质，是一种着眼于发展，着力于基础的教。
论文导读：想”。“那么你们知道宇宙飞船是用什么特殊材料做成的吗？”这样简单的对答很快的吸引了学生的注意力，激发了学生的求知。然后，。
论文导读：为例，从教学内容、教学方法，再到学习方法等方面进行了探讨。关键词：高初化学教学衔接工作策略随着新学期的到来，新高一也开始。
论文导读： 【摘要】新世纪教育改革和发展的方向是培养有创造性的人才，课堂教学是实施素质教育的主阵地和重要渠道。初中化学教学中教师要。
论文导读：“饱和溶液”是有所区别的，“一种”、“全部”、“多数”、“任何”等的意义也不尽相同。所谓概念的外延，简单地说就是概念的适。
论文导读：角度新颖、文笔流畅，因而得到高分。当然，也不能让孩子单纯地去求新、求异，不走寻常路，重点还是要让学生在基本写作素质的培养。
论文导读：、升学的压力，学习时间相当紧，科学探究必定用去学生的课堂学习时间。“起效慢”学生探究能力的培养，是一个长期积累、发展的过。
论文导读：求达到懂、会、透学生对一节课所学内容掌握得好坏，很大程度上决定于听课的效果。同样是听课，有的学生一节课下来懵懵懂懂，混混。