论文导读：CINET16727800（2013）0010017903基金项目：长沙师范学院2012年度校级重点项目（XXZD201215）作者简介：阳永清（1985-），男，长。
论文导读： 摘 要：随着社会的发展和进步，科学技术水平不断提高，社会和生活的信息化程度越来越高。具有网络技术的普及和传播科学文化知。
论文导读： 摘 要：随着课程改革和信息化教育的推进，现阶段高中信息技术教育的发展进入了一个崭新的、高速的时代。特别是在2000年和2003。
论文导读：启发和引导学生的重要工具。语言对于教学，如同音响和旋律对于音乐，线条明暗和色彩对于绘画，动作和姿态对于舞蹈一样，是教师不。
论文导读：33%。●解决信息技术教师专业发展问题的策略1 正确落实教师个人角色定位信息技术教师首先要明确自己是一名学科教师，中心任务是。
论文导读： 【摘 要】 信息技术课堂的发展突飞猛进，从过去的大屏幕投影到现在的全方位的数字化课堂，信息技术课堂的逐步变迁，见证了信。
论文导读： 摘 要：信息技术教育逐渐普及，信息技术教师阵容日益庞大，但在农村学校，由于学校对信息技术学科的重视度不够，硬件条件差，。
论文导读： [摘 要]随着信息技术课程目标的要求的提高，信息技术教师的素养也越来越受到教师及学校的重视，教师素养的提高关系到学生对信。
论文导读： 摘 要：课程改革是教育发展的新方向，对教育目标提出了新的要求。在这一背景下，高中的信息技术学科也随之进行课改，这就对从。
论文导读： 【摘 要】 信息技术的飞速发展对教育提出了前所未有的挑战，也为教育的变革提供了前所未有的可能性。21世纪的人才必须是创新。
论文导读： 摘要：教师的专业进展是我国教育领域探讨的热点，特别是进入21世纪，教师专业进展被提到了新的高度。在很多学校里，信息技术教。
论文导读：据14-151 2课题的作用15-161 2 1社会网络浅析(SNA)——探讨信息技术教师知识管理的重要渠道15-161 2 2知识管理——信息技术教师。
论文导读： 摘要：目前，教师专业进展已经受到许多国家的重视，成为国际教师教育革新的走势，也是当前教育革新实践提出的一个具有重大论述。
论文导读： 摘 要：初中信息技术课程改革是以培养学生信息素养为目的，培养学生应用各类方法解决实际问题的能力。在课时安排较少的情况下。
论文导读：把教学中遇到的实际问题作为研究课题，在教学实践中加以分析和研究，最终找到解决问题的最佳途径。只有在教学中不断进行教学研究。
论文导读：2-0042-012000年10月25日，在全国中小学信息技术工作会议上原教育部部长陈至立提出在中小学要大力普及信息技术教育，在中小学校。
论文导读： 信息技术已经渗入我们的生活，成为人们了解世界、获取知识、工作学习以及与人交往的主要途径，信息技术课也成为中小学校的必修。
论文导读： 近年来，全国自上而下已经普遍展开了中小学信息技术教师教学能力培训，并取得了显著成效，培养出了一大批既掌握教育基本理论、。
论文导读： 好奇心每个人都有，教师应把握好学生的好奇心，把他们的思绪引入课堂、引入书本，并且能够正确地引导、长期地保持这种好奇心理。
论文导读：工程。信息技术教材中蕴含着丰富的德育素材，只要教师善于运用，在教学过程中因势利导，适时恰当地对学生进行德育渗透，“有意、。