论文导读： 摘 要：写作教学成为中学语文教学最重要的环节。只有不断激发学生的写作兴趣，让学生学会感知生活，体会文章美感，积累素材，。
论文导读： 摘要：三年级是学生写作文的起始时期，在这一时期当中，学生不懂得良好的写作方式，缺少应有的写作素材，基于此，三年级的作文。
论文导读： 新课标对每一学段的学生习作提出了不同的、具体的要求，要想让学生写出高质量的作文，应该怎样指导呢？本人认为应离不开课堂内。
论文导读：，非完成不可。学生天天练笔的习惯就这样养成了。三、组织一些语文课外活动，开阔学生视野。有目的地组织一些语文课外活动，如春。
论文导读： 听评书，能丰富中学生的课外生活，开阔眼界，增长智慧，普及文化知识，充实语言宝库，感受民族文化博大精深，体会母语超强表现。
论文导读：极参加。实践证明，这样的习作活动，学生不但把文中学到的知识恰当运用，还有助于自己写作水平的提高。5 知识竞赛法教师应根据儿。
论文导读：上，小明的演讲神态还有些胆怯，声音仍有些不连贯，但却得到了同学们的好评，这是小明上初中以来演讲最好的一次。听到这个评价，。
论文导读： 摘 要：作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位，它是教师进行语文素质训练的主要手段，作文内容也是学生把自己的知识体验情。
论文导读： 摘 要：幼儿园是一个孩子脱离家庭进入集体生活的第一站，好的幼儿教育对孩子一生都有着巨大影响，幼儿教育如何完善，如何让每。
论文导读：电脑安在了教室。当然，有的有，有的没有，咱们学校只有一间是多媒体教室。没有就算了，要有一定要充分利用。学生具有强烈的好奇。
论文导读：的教学中积累语言材料。经常会听到有老师埋怨道：“也不知道现在这些课文有什么教法，不上课文学生照样会做题。”殊不知，学生会。
论文导读： 作文教学一直是困绕我们语文教学的难题，耗时多，收效少，似乎想尽了一切办法，结果不一定如愿，让我们来看几个案列：案例一：。
论文导读： 语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，我。
论文导读： 摘 要：在日趋激烈的高考形势下，语文的地位得到了提高，而作文也成为重中之重。而写好文章之初，便是要先让学生明确作文的文。
论文导读：好了。如此看来，教师的批语直接影响着学生的学习积极性，故不可等闲视之，更不可敷衍了事。总之，中学生的心不是一块拒绝融化的。
论文导读： 小学三四年级是学生学写作的起步阶段和巩固发展阶段，如果正确处理好阅读与写作的关系，可以消除学生的畏难心理，大幅度地提高。
论文导读： 1009-5071(2012)07-0099-01有一个学生在周记中这样写道:“周记,周记,惹人生气,没有材料,上那找去。”由此可见,他们在写作文时。
论文导读： 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文，甚至逃避作文，如何激发学生的写作乐趣，使学生下笔有神，。
论文导读：习惯和思维品质。另外，作文的修改也很重要。教师要引导学生养成修改草稿的良好习惯，并根据每次作文情况讲解一些修改要点，修改。
论文导读： 提到作文，很多学生不自觉地就会皱起眉头，很多老师也会不自觉地皱起眉头。面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题，大家都在。