论文导读： 【摘要】整体教学是一种新的复合型的课堂教学模式。整体教学法法的实施分三步走。第一步，整体认知，构造知识网络。第学术论文。
论文导读： 摘 要：所谓的案例教学法是一种以案例为基础的教学法。教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论，是一。
论文导读：但新中国成立以来，特别是改革开放以来我国所取得的巨大成就，全国城乡和各行各业发生的翻天覆地的变化，是有目共睹的，这些活生。
论文导读：年度消费计划”直接运用消费理论制定自己家的年度消费计划。劳动者如何维权、演讲、竞赛、小品表演等都要求将书本知识运用于现实。
论文导读：科学合理的可操作性强的导学案。其基本流程是：课前预习（包括三维学习目标、基础知识梳理）——自主学习（主要是在教师的指导下。
论文导读： 摘 要：情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊 的反应方式。表现。
论文导读：准备时，会大大增强学生学习政治的兴趣。三、上课是教学的中心环节在上课的过程中，要充分发挥学生的主体地位。传统教学中“注入。
论文导读：展示自己的才华。在此基础上，加以适当的引导，耐心地说服教育，使课堂讨12下一页 摘 要：选择适当的教学模式，以提高教学实效。
论文导读：趣”即教学方法和教学手段要灵活、多样，就是针对不同层次的学生，采用不同的教学方法进行教学，如尽量多采用启发式教学法、点拔。
论文导读： 摘 要：“教以生为本。”初中思想政治新课程既给提高教学质量带来了机遇，也提出了挑战。本文根据自己的教学体会：就如何提高。
论文导读： 摘 要：对高中思想政治课的案例教学法进行了简述，并提出了在高中思想政治课堂上使用案例教学法的方法。关键词：案例教学；高。
论文导读： 【摘要】传统高中思想政治教学强调传授政治知识，忽视学生的主观能动性，缺乏对学生终身发展和社会需求所必备基础知识及基本技。
论文导读： [摘要]情感教学是教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，促进教学活动积极化的过程。思想政治课的情感。
论文导读：流的基础上，要有的放矢，重点启发，相机点拨，指点迷津，引导学生自求有得。教师的指导作用的性质和方式应根据学生自学能力水平。
论文导读： 政治课堂中的问题情景，就是一种具有一定困难的，需要学生通过努力去克服、寻找达到目标而又力所能及的学习情景。引导学生分析。
论文导读：过动口、动手、动脑，在互动中学习和发展。师生互动在思想政治课中具有极为重要的作用。学生能否接受教育影响，取决于他们的态度。
论文导读：法是成功的一半。讲究教学法不是要人们撇开所讲的内容的要求去摆花架子，而是要人们根据不同的教学内容选择和运用不同的方法，把。
论文导读：本上之外，还从其他书籍中收集帝国主义列强侵华罪证。从地理、历史、语文及一些文学作品中，或影、视节目中收集，越多越好。这一。
论文导读：值，推动信息技术与课12下一页 信息技术与思想政治课教学的整合，有利于提高政治课教学效率和质量，对政治课教学有着十分重要的。
论文导读： 【摘要】应在教学实践中充分考虑，注重发挥教学中教师的主导地位和学生的主体地位，让学生主动参与、合作学习、积极探索，严格。