论文导读： 逆反心理，是指在进行教育教学时，学生态度会向相反方向变化，或者仍旧保持原来的态度。它是一种情绪厌烦或对立状态，是人在情。
论文导读： 摘 要：阅读教学的目标是要使学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方。
论文导读： 随着素质教育的发展和教育信息化的推进，信息技术与学科整合已成为教育改革的一道亮丽风景线。信息技术集文字、图形、图像、音。
论文导读：，那么要使小学生今后成为一个有道德、有素质的人，就要充分重视在小学语文教育教学中有效渗透德育教育。（三）是促进小学德育工。
论文导读： 摘 要：语文作为一门工具性学科，对于培养学生良好的综合素质，提高学生的理解能力与思维能力具有重要意义，而小学语文作为教。
论文导读： 【摘 要】新课程理念强调在课堂教学中有效发挥教师的主导作用，切实体现学生的主体地位。将讨论引入中学语文课堂教学，可以实。
论文导读： 新时期的初中语文教育教学，有很多值得我们研究的地方。《语文课程标准》要求，“尊重学生在学习过程中的独特体验”，提倡“多。
论文导读：省阳山县第二中学担任语文老师，深知阅读教学是语文教学的一大重要板块。培养学生的语文学习兴趣，提高学生的阅读理解能力与表达。
论文导读：，为全面理解交集的意义打下了思维的基础，并提供了知识固着点。在概念的数学化过程中，要注意对概念的细化。数学概念是很抽象和。
论文导读： 语文教育是最基础的人文学科，“无论是从语文的基础性方面去审视，还是从语文的交际性、文化性方面去审视，工具性和人文性都是。
论文导读：研后，我发现农村中学教师主要还在使用讲述法教学。不错，讲述法是最通用、最简便，而且在时间上也是最经济的教学法。其方式是由。
论文导读：动力作用对于促进学生学习能力的形成、智力的发展有着非常重要的意义。因此，促进学生主动发展的教学策略把激发学生的非智力因素。
论文导读：学生掌握语言工具的同时，也要分析这些价值取向和思想道情感。事实上，语文教材中选用的课文都蕴含着无比丰富的道德思想资源。因。
论文导读： 摘要教师的天职就是“传道授业解惑”，中学语文教师教育深华教材，品美文，受美育。关键词中学语文德育教学为本，德育为先，德。
论文导读： 【摘要】优质的语文课堂应有疏密相间、张弛结合、快慢有致、跌宕起伏的节奏美，调控中学语文课堂教学的最佳节奏，要在教学内容。
论文导读： 近年来，研读陶行知先生的教育著作，对照陶行知生活教育思想，反思我们的语文教育教学，发现问题多多，亟需不断改进。在校内外。
论文导读： 面对中学语文教材中众多的文学作品和风格各异的作家，如何简捷、可感地引导学生辨析和掌握则是当前教学中的难点。一般而言，风。
论文导读：，教学内容涉及到的一些事物和现象，学生无法看到，而低年级学生阅历又较浅，问题难以得到满意的解决。教育技术，使之直观化、具。
论文导读： 【摘 要】如何用科学的教学方法，让学生在一个和谐宽松的学习环境中把握课本知识点，让学生在愉悦的课堂氛围中受熏陶、长见识。
论文导读： 【摘要】为了提高中学生语文阅读能力，针对当前语文阅读教学中普遍存在的问题，提出明确目的、注重感悟、培养思维和问题启发四。