论文导读：每个学生获得的教育效果、接受的教育条件、享受的教育资源都得到相对的均衡发展。学生本无好差之分，只要我们想方设法去激发学生。
论文导读： 逆反心理，是指在进行教育教学时，学生态度会向相反方向变化，或者仍旧保持原来的态度。它是一种情绪厌烦或对立状态，是人在情。
论文导读：快地跑。现在，你认识这两个双胞胎了吗？现在，请你们读一读、猜一猜，是哪个宝宝藏在词语中：蓝蓝（的）天空红红（的）太阳悄悄。
论文导读：，那么要使小学生今后成为一个有道德、有素质的人，就要充分重视在小学语文教育教学中有效渗透德育教育。（三）是促进小学德育工。
论文导读： 摘 要：语文作为一门工具性学科，对于培养学生良好的综合素质，提高学生的理解能力与思维能力具有重要意义，而小学语文作为教。
论文导读：全球化、信息化，网络化的今天，整个社会对人才的要求也提到了相应的高度。二十一世纪的人才，需要汲取丰富的人文知识和科学思想。
论文导读： 新时期的初中语文教育教学，有很多值得我们研究的地方。《语文课程标准》要求，“尊重学生在学习过程中的独特体验”，提倡“多。
论文导读： “写字教学”即指按教学大纲要求编选教材，由教师向学生传授“怎样写字”的过程。 “写字教学”的主要目的是要求学生把字写得。
论文导读：融入情感和幽默的手段。一、在中职语文教学中融入情感和幽默的必要性语文学科是一门比较开放的学科，语文教学具有很强的主观性，。
论文导读： 【摘要】在初中语文教育教学与改革中，语文教师的专业化发展对改革起着至关重要的作用。教学反思是教师专业可持续发展的基础，。
论文导读：心理特征。（一）以情为纽带，让课堂洋溢着浓郁的人文色彩。理想的语文课堂，是一首歌。每一首歌都有它独特的旋律和节奏。语文课。
论文导读： 摘 要 口才交际能力在当今社会日益被重视，可是我们中学语文教育教学，却没有把培养训练学生口头表达能力放在一个比较重要的。
论文导读：在语文教育教学上，我们不能简单地把重视人文性理解为政治思想教育。它包括情感、审美、道德、道义、、人类良心以及社会责任感等。
论文导读：研后，我发现农村中学教师主要还在使用讲述法教学。不错，讲述法是最通用、最简便，而且在时间上也是最经济的教学法。其方式是由。
论文导读： 语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程，又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件，而阅读教学是语文教。
论文导读： “兴趣是最好的老师”，对阅读有兴趣，就为学生持续阅读和提高阅读能力提供了内在条件；如果学生对阅读毫无兴趣，仅凭毅力完成。
论文导读： 近年来，研读陶行知先生的教育著作，对照陶行知生活教育思想，反思我们的语文教育教学，发现问题多多，亟需不断改进。在校内外。
论文导读：，教学内容涉及到的一些事物和现象，学生无法看到，而低年级学生阅历又较浅，问题难以得到满意的解决。教育技术，使之直观化、具。
论文导读： 摘 要：教育均衡发展是让每一个学生都得到发展，个个有成功，人人有成就。如何在小学六年级语文阅读教学中实施教育均衡发展呢。
论文导读： 【摘 要】近年来，随着新课改在我国的深入推进，小学教学中的教学观和教师观都发生了深刻的改变。各教育工作者也在此方面的努。