论文导读:念可以分为成因性定义、过程性定义和症状性定义。基于本文的研究内容,本文作者从静态和动态两个维度对教师职业倦怠的定义进行概。
论文导读:好地理新教材的“案例”与“活动”教学设计,就成为用好新教材的重要问题之一。虽然用的是新教材,但我的处理方式还是老的教学方。
论文导读:过独木桥”的景象,这以制度的改革,也对我国的经济发展产生了积极影响,为更多岗位培养和输送了更多高级专业人才,然而,扩大招。
论文导读:llDomain}Becker,Drachman&Kirscht,1974)。反之,不胜任会带来各种各样的紧张感,持续时间久了,还可能带来生理疾病(Kasl,1。
论文导读: 《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。
论文导读: 基础教育课程改革初期,我在一些报纸杂志上看到一些学校让学生记数学日记,觉得对学生综合能力的培养有益,便在教研活动中进行。
论文导读: 我校从2008年12月份就开始派部分领导和教师到南京东庐中学学习考查,后来学校领导老师通过几次外出学习,我们终于找到了一条教。
论文导读:引领作用显得尤为重要。在该模式广泛适用的职业院校来看,“双师型”教师能更好地组织实现该模式教学。因此,“双师型”教师的培。
论文导读: [摘要]本文从专业道德内涵探微出发,大体言之,包括了教师的专业责任,道德品性和专业精神。教师专业道德的提出与教师专业化进。
论文导读: 摘 要:人的发展过程是从自我关注开始的,正如马斯洛的需要层次理论,人满足了基本的需要,才会追求高层次的需要。教师的专业。
论文导读: 关键词:初中;语文;范读中图分类号:H319《语文新课程标准》中规定:"能用普通话正确、流利、有感情地朗读,在通读课文的基。
论文导读:研究学习为主体的研究性课题。要求学生以小组为单位协作完成课题,使其真正成为学习的主体,而不是被动地学习,从而培养学生自主。
论文导读:的数学素养,通过驱动学生的数学想象,来达到培养学生数学能力的目的。首先,要用形象化语言去解释抽象的数学概念,一般地说,对。
论文导读:具。长期以来,公开课一般都选择表演型教师,整节课教师的语言慷慨激昂,动作夸张有力,课件展示“浮光掠影”,课堂上热热闹闹,。
论文导读:惯的形成,是学生主动掌握知识的先决条件,掌握一定的知识又是创新的先决条件,可见这一点也是很重要的;培养学生顽强的意志品质。
论文导读: 幼儿园教师队伍的专业素养直接影响着幼儿园的保教质量。因此幼儿园需创建学习型教师队伍,促进教师的专业成长,从而推进幼儿园。
论文导读: 摘 要:要使每位教师得到终身的专业发展,要使学校成为教师专业发展的摇篮,从而达到使每个学生成为高素质的创新人才的目的,。
论文导读: 近年来,新课程改革进行得轰轰烈烈。要看改革的成效就要看一堂课的教学质量,而这在很大程度上取决于教师对这堂课的驾驭,取决。
论文导读: 摘要 多数中学语文老师认为,日记写作已成了语文教学上无味的“鸡肋”,笔者认为可以通过一些做法,来改变这种状况。关键词日。
论文导读: 作为一名青年教师,每个人心中都希望通过自己的学习与在教育实践中的反思把自己塑造成为一名具有渊博的学识,出众的口才,可以。