论文导读： 摘 要：让学生在生活中去识字，去理解词语，并运用于实践，这不仅仅是一条“捷径”，更是一种温馨的学习方式，一种更接近小学。
论文导读：时铺垫）。还有新闻联播、气象播报员、读者圈、八卦圈、猜谜魔术等。二、游戏若活用，妙趣又横生小学中低年级游戏教学，对孩子们。
论文导读：在年级数学组集体备课中，“三步导学环节”是确定的，需要进一步共同确定的是教学内容、目标、重难点、问题设置、题组及学案，方。
论文导读： 当前，孩子的家长一般都在单位上班或是外出打工，很少有时间陪伴、照顾孩子。于是，他们迫切希望幼儿园能办暑假班（困难班），。
论文导读： 摘 要：笔者结合自己多年的教育教学，论及小学生思维的培育，助推数学学习成绩的提升。关键词：小学生；数学；思维；注重问题。
论文导读：问、敢问、会问的能力，那么课堂教学效率会大大提高。关键词：教学；关注；数学1002-7661（2013）24-049-01“问”的前提是生疑，。
论文导读：付给年迈的父母爷爷奶奶或者外公外婆照管留守儿童长期与父母分离，负责照管孩子的农村老人不仅年迈而且绝大多数文化素质较低，难。
论文导读： 摘 要：小学数学的课程改革给我国小学数学的教学带来了希望，为提高教学水平和质量奠定了坚实的基础，目前已经取得少量的成果。
论文导读： 摘 要：中学生正处于人生发展的重大变化时期。作为一名班主任，应该重视学生健康心理的培养，应该通过多种方式对不同年龄层次。
论文导读： “遇到问题不知如何下手，不知道如何寻找解决问题的方法”“只见树木不见森林，看不到知识之间的内在联系”等等学习现象的普遍。
论文导读：经验也是数学课程目标的核心和主干之一。这就要求我们教师重视学生数学活动经验的积累，而积累基本的数学活动经验需要学生有足够。
论文导读：？（2）学生独立解决，师巡视收集资源。（3）教师在实物投影上同时呈现4种不同的围法。教学环节二：开放的教学。第一层次：提出。
论文导读：成绩尚可。作为一名从教十几年的英语老师，我深深知道这种性格对其将来英语学习的影响和阻碍。于是，我便利用课余时间找其谈心，。
论文导读：昆明小鼠的免疫系统的影响,期望为南极资源的开发利用提供科学依据。1 通过对43株南极海洋菌的显微观察结合刚果红法和台盼蓝法筛。
论文导读： 摘要:“后进生”问题一直困扰着教师和广大家长。我认为教育者首先要从思想上端正认识,方法上要科学化,切忌情绪化,冲动化。教师。
论文导读： 新课程改革的全新教育理念，以其巨大的冲击波震撼着当前的基础教育。最普遍平常的课堂教学将发生质的变化。每一位参加课改的一。
论文导读： 《义务教育数学课程标准》在课程基本理念中指出：教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启。
论文导读：交流，发现学生有三种分法：1 打球、拍皮球、踢足球??拔河、跳高、跑步2 打球、拔河、跳高?????拍皮球、踢足球3 打球、拔河、拍。
论文导读： 教学目标：1 知识与技能：使学生会用1—5各数表示物体的个数，知道1—5的数序。能认读1—5的各数并能正确书写；2 过程与方法：。
论文导读： 构建研究型学习课堂是新课程所倡导的核心理念。这个过程中最突出的表现是学生的思维活动，教师若能关注学生的思维过程，就能把。