论文导读：使学生作文时有话可说。教者要进行充分备课，明确写作的要求，注意猎取学生看得见、摸得着的人和事乃至周围的环境。切忌作文题目。
论文导读： 小学礼仪教育的内容交往礼仪。中华民族是传统的文明古国，很大程度上就是因为古代中国注定人文的培养，并规定了严格的道德规范。
论文导读：不同的结果，做到有针对性和全方位的辅导和考评，孩子才会得以平衡发展。第三，要完善教师队伍的建设，加强教师队伍的专业水平。。
论文导读：，单纯的识字会让学生感到比较枯燥乏味，这时候创设一个教学情境就显得十分重要。在《小学语文课程标准》的“实施建议”中，明确。
论文导读：少用彝语，当然其他科也同样。非彝族教师学会了当地彝族口语，上语文时适当的运用双语教学会起到非常好的教学效果，也方便课外师。
论文导读：人，各教研组要组织教师开展教学研究，根据自主、合作、探究、延伸、创新、创造等方式方法定出研究课题。在课题研究中，教师既是。
论文导读：我认为开放性的教学模式有一下几个方面：（1）广阔的教学阵地。开放性教学要打破教学场地的限制，除了在教室里教学外，还可以根。
论文导读： [摘要]学校工作的重点是教育教学，有效的管理能提升教学质量。本文通过对管理模式、理念、方式的改变，促使师生增强自我的管理。
论文导读： 视角的变化和选择，往往可以帮助我们重新审视一种事物的存在，它甚至会赋予我们一种超越的目光，使事物呈现出不一样的特征和内。
论文导读：影响36-374 3小学师资需求预测37-395农村小学教育师资整改途径和措施39-495 1教育经费体制政策整改39-415 1 1加大农村教育投入39。
论文导读： 识字，历来是小学低年级语文教学中的一个重点、难点。在多年的教学实践中，我在识字教学中有了一点心得。现将自己的一些方法与。
论文导读：们对这种教学形式非常喜欢，这样既扩大了学生的视野，又激发了学生的好奇心，更培养了孩子的学习兴趣。（4）提供良好的想象空间。
论文导读：面向全体学生，真正做到有的放矢，为每一个学生的发展提供合适的土壤。所以，学生预习的情况如何和老师对学生预习情况的分析结果。
论文导读： 一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响，因为语文是一门基础学科，而识字教。
论文导读： 【摘 要】 教学工作是有目的有计划的活动，要提高质量必须靠管理，教学工作是个系统工程，它由多个要素构成，要发挥教学的整。
论文导读： 摘要:创意法教育提倡在教育教学中要善于创设一种新意,打破常规、敢于求异,有利于学生发展的教育教学法。小学三年级学生是刚摆。
论文导读：质教育全民号召的大趋势下，小学素质教育教育改革也就成为了必然，但就目前小学素质教育教学改革的现状可以看出，在小学教育改革。
论文导读：学改革的进程上看，仍存在很多问题，摒弃传统的教学内容，机械化的教学方法，成为小学素质教育教学改革的关键，更加需要师生之间。
论文导读：们无法祈求习作教学能够解决普通的社会心理病症，但我们仍然可以有自己的作为。要降低起点让孩子“易于动笔、乐于表达”。课标中。