论文导读： 摘 要：近年来，新课标要求教师不仅仅是教学型人才，而且要求“教师即研究者”。在这一要求中，反思性教学是推动教师自身专业。
论文导读：极参加。实践证明，这样的习作活动，学生不但把文中学到的知识恰当运用，还有助于自己写作水平的提高。5 知识竞赛法教师应根据儿。
论文导读： 在新课程背景下的中学语文教学，应该如何体现先进的价值取向，更好地追求课堂教学的有效性，全面提高学生的语文素养，是一个值。
论文导读： 内容摘要阅读是运用语言文字获得信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要的途径。培养学生基本的阅读能力是《语文课程标。
论文导读： 【摘要】幼儿园情景表演是大班幼儿创造型游戏的一种，是我园经典文学活动中的重要组成部分，情景表演是培养、锻炼大班幼儿独白。
论文导读： 在我国传统的教育观念中，所重视的是教师的学科知识、教师的职业道德和社会责任，而对教师专业中研究学生个体的要求往往被忽视。
论文导读：认为，心理韧性的重要作用机制之一就是提升个体的积极认知评价，如自尊和自我效能感，可实现对逆境冲击的缓冲。根据认知理论的观。
论文导读：接影响民办幼儿教师职业幸福感的因素，其次以高到低依次排列为：职业认知因素、身体健康情况、职业成效、人际联系、园所环境、以。
论文导读：，就是突出让学生尝试，在自觉训练中掌握知识的一种学习方法。信息技术课有个突出的现象，学生都特别想自己动手，有的学生一进电。
论文导读： 摘 要：“师者，所以传道授业解惑也。”教师是一种从事精神劳动的职业，在这一复杂的劳动过程中不可缺少的工具之一就是语言，。
论文导读：在教学技巧和教学艺术等方面进行反映外，更能在教学时学生的活动中表现出来，具有较高专业技能的教师会把课堂教学当成教师与学生。
论文导读：学手段，要有高超的教学艺术，否则，学生就不会信你、服你、尊重你。所以，我上每一课前，总是严格按照新课程标准，翻阅大量的资。
论文导读：及其自身的条件，也对其专业的发展造成了一定的影响。那么为了促进幼儿教师专业自主成长，我们提出以下建议：二、引导幼儿教师自。
论文导读： 为了进一步落实教育规划纲要，促进中小学教师专业发展，建设一支高素质的基础教育教师队伍，教育部研究制定了中小学教师《专业。
论文导读：www 7ctime com源和方便的获取方式才是信息化的实质，因此，教师应尽快熟悉和适应信息的教学新环境，不断提高信息化程度、水平，。
论文导读：印象的一种表达方法。例如在教学途中的技巧时，教师反复几次提醒：同学们看到教师的标准动作示范后，再比较自己的动作是否标准，。
论文导读： 摘要：目的：分析并调查教师健康体检中慢性咽炎的危险因素情况。方法：2009年6月-2010年9月随机选取我市500名教师，对其进行健。
论文导读： 【摘要】“教会学生学习”是新课程的重要目标之一。物理学法指导，是“学会学习”的一个重要组成部分，它是物理教学理论研究和。
论文导读：请全国特级教师来我区示范上课，给予了一线教师新的视野，新的时代思想，大力推进结“兄弟学校”、优秀教师下乡支教……种种做法。
论文导读：程度的嗓音疾病，有3人曾出现失声现象。由于教师的工作压力、强度比较大，许多教师在工作中无暇顾及自己的嗓子，竟有77 69％的教。