论文导读：新回到出发地点……学生阅读课本材料，踏着麦哲伦的航程进而学习新知。又如学习《多变的天气》时，可借助《三国演义》中带有浓厚。
论文导读： 【摘要】地理是丰富多彩的，可从不同的角度认识。笔者应用新的教学理论，巧妙设计课堂教学，使地理教学与学生的生活、学习及活。
论文导读：信息技术手段对教学进行整合，教学手段和方式不断翻新，但有时达不到理想的效果。因此，教学不应该只重视形式的新颖，更应该重视。
论文导读：和变通的特点，其表现为思路广阔，不受别人的见解和自己已有知识局限，能迅速发现事物与事物之间、现象与本质之间的联系，富于想。
论文导读： 摘 要：本文笔者就自身的教学经验出发，从初中地理教学中如何引导学生正确认识问题、如何设计问题、如何培养学生的问题意识等。
论文导读： 摘 要：本文作者结合新课改的实际情况，对高中地理教学方法提出了自己的看法。关键词：高中地理 教学 分析新课程下高中地理。
论文导读： 摘 要：强调由知识立意到能力立意，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣，是初中地理新课程设置的核心。
论文导读： 摘 要：作为地理科学教师，应该认识到我们正处在改革探索时期，认识到我们肩负着由应试教育向素质教育转变的任务。只要我们努。
论文导读：湖）、矿产资源及工业发展等状况，是全国知名的化工基地，有长寿化工总厂、四川维尼纶厂等。让学生学习有关长寿的地理基础知识和。
论文导读： 【摘 要】高三学生无论从心理、身体、学习、生活、处事、待人诸方面比高一高二时有巨大的差别。快节奏大容量的复习教学使他们。
论文导读：始答题，描述问题、论证问题。各个环节都很关键，如果在审题时粗心大意就容易致使答题失误，甚至可能“全军覆没”。培养科学的审。
论文导读：地理学科在进行灾害教育方面有独特的优势。地理教学所涉及的气象气候、地质地貌、水系水文、植被土壤以及人类的生产生活与地理环。
论文导读： 摘要：我国历代统治者们都很重视风俗。风俗是长期以来某地区传承着的生活风尚和习俗，它是一面镜子，反映着不同历史时期生民的。
论文导读：转变课堂教学方式，改进教学效果课堂教学是学生最主要、最经常、最大量获得知识的途径，是实施素质教育的主渠道。转变课堂教学方。
论文导读：生学习地理的效率，同时有利于实现合作学习。例如，在讲《中亚》一章时，学生把五个国家编成了顺口溜：“中亚五斯坦，哈萨，土库。
论文导读：好，并且能够将所学的知识运用到之后的实际工作当中去，这才是创新型人才培养的终极目标。新课改之下，无论是学习的条件，还是学。
论文导读： 【摘 要】没有创造，就没有发展。因此，随着时代的发展，发展智力，培养能力，特别是创造能力的培养更为重要，作为地理教师应。
论文导读：态心理学以及精神浅析学等心理学学科的探讨来探讨设计师将公众的变态心理进行运用所产生的慰藉人们精神需求的城市景观艺术非理性。
论文导读： 地理教师努力成为课堂设计的创造者在传统的地理教学中，教学与课程是彼此分离的，教师的要务就是教学，因而普遍着存在"按照教。
论文导读： 随着社会的发展，人类的生产活动、物质生活和文化生活各个方面，与地理环境的关系日益密切。为了正确认识和处理人与自然环境的。