论文导读： 摘 要：针对“新课改背景下的高中地理教学”这一话题进行了认真的研读与思考，希望自己的教学能充分适应新课改的教学理念以及。
论文导读：些都是搞好高中地理教学最有效的方法。关键词：新课改；搞好；高中地理；教学1002-7661（2013）30-249-01一、加强理论学习，努力。
论文导读：例如，讲我国降水分布特征时，应以地图为框架，通过读图—分析—归纳的教学过程，找到答案。首先，读图1“中国年降水量分布图”。
论文导读： 摘 要：地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。而旅游地理是高职高专旅游管理专业开设的一门专业基础课。
论文导读： 摘要：历史慈善地理是以历史地理学视角开展历史时期慈善组织及其慈善行为的研究，也是历史社会地理学的重要组成部分。对历史慈。
论文导读：学质量。通过多媒体网络等渠道收集信息加以处理筛选，开展社会调研，得出自己的结论，从而培养了学生创新意识、科研精神和实践能。
论文导读：的能力获取和解读地理信息的过程实质上是发现信息、判断信息的重要性程度，提取有效信息等思维过程，它包含三个不同水平层次。第。
论文导读：生通过信息的收集、画面的刺激激发想象力，通过“直观—抽象—能力”的认知过程，进一步形成创新思维，形成创新意识、科研精神和。
论文导读：实际的一种教学方法，可以让学生利用所学的地理知识对热点新闻进行分析。因为热点新闻分析与正在发生、发展的国内外新闻相联系，。
论文导读：日食图、彗星撞击地球图等。这样不但使地理课堂富有生动性、活跃性和参与性，而且学生也了解了原来地理是一门与语文数学完全不一。
论文导读：‘爱情海’，这里的‘琴’是弹钢琴的‘琴’，可不是爱情的‘情’啊！”听到我这么一说，学生都笑了，这样，以后再遇到这个12下一。
论文导读：2 3 1设计思想17-182 3 2设计方式18-192 4系统设计步骤19-202 4 1系统设计目标192 4 2系统总体设计19-202 5系统数据库20-292 5 1。
论文导读： 【内容摘要】利用各种教学手段，培养学生主动学习的兴趣尤为重要，当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会产生强烈的好奇心，主。
论文导读：以为山东省内腹地提供屏障，向外则可控制辽东和环渤海地区，且还可利用其优势地形，震慑和控制外国局势，“府内屏青、齐，外控辽。
论文导读：好，并且能够将所学的知识运用到之后的实际工作当中去，这才是创新型人才培养的终极目标。新课改之下，无论是学习的条件，还是学。
论文导读： 教学活动是学生和教师之间的双向互动过程，教学方法的合理科学利用能够极大地提高教学效率。高中地理课程作为高考文综的考试科。
论文导读： 摘要：STSE课程是当代科学、技术、社会和环境发展背景下培养学生科学素养的一种非常有效的形式。本文以高中地理必修一“月相观。
论文导读： 摘要：地理教学要求地理教师授课时，语言不仅科学准确，规范严谨。也应适当地运用生动、形象、简练的语言文字，寓地理知识干文。
论文导读：袋中灌输知识，学生成了装知识的机器。实施素质教育是贯彻全面发展教育方针的需要，也是一种教育思想，一种实践模式。素质教育应。
论文导读： 摘 要：“讨论式”教学是现代课堂教学中发挥学生主体作用的一种有效学习方式，“讨论式”教学法是教师指导学生合作学习，促进。