论文导读：种使用礼貌用语的习惯，并且知道感恩。在英语教学之外，学生能学习到感恩，这何尝不是一种好的结课方式？“情感式结课”提升了教。
论文导读： 摘 要：上好聋生科学课不容易，主要在于教师的备课不充分。科学课的备课要素不同于其他学科，需要教师精心备课。为此，根据教。
论文导读： 摘 要：一堂好课也应追求凤头猪肚豹尾，给学生强烈的冲击，强化成深刻的记忆，形成绕梁余音……为此我做了些探索，现分享如下。
论文导读：24 4Summary52-53Conclusion53-55Bibpography55-57 摘要：《人性的枷锁》是毛姆探讨人性主题的重要代表作之一。该作品折射出毛。
论文导读：课方式激发兴趣一、引言结课环节是指“课堂结束前的3～5分钟、教师在课堂上完成教学任务的终结阶段”，是“教师引导学生对知识与。
论文导读： 计算教学是小学数学教学的重要内容，是新课程背景下数学教学研究的重头戏。在很多老师和学生眼里，计算总是和“枯燥”、“反复。
论文导读： 2095-3089（2013）20-0-01我国的对联源远流长、浩如烟海，其中不乏佳作。在语文教学中，把对联引进课堂教学中，发挥作用，并积。
论文导读：式小结具有通俗易懂、精炼、形象、富有韵味的特点，教师如果能把知识点穿成一个小故事、把规律概括成几个字的口诀，或者编一段顺。
论文导读：对偶、回环句式，使用生动的拟人、比喻等修辞格式，如在学习“众多的人口”一节时，教师可以中国形状的雄鸡映像，加以深化：“鸡。
论文导读： 摘要：课堂小结能使教师及时发现问题，据此改进教学；能启发学生思维，提高学习效率 一个优秀的数学课堂小结应该实现结果与过。
论文导读： 摘要：理实一体化教学是当前技校教学的重要模式。从当前一体化教学存在的主要问题入手，从四个方面提出了技校教师上好一体化课。
论文导读： 少年宫声乐教学结课前可针对校外教育的特点、围绕教学内容、留意教学进程、观察学生学习状态，设计富有创意、具有实效的教学拓。
论文导读：题，让学生去思考或让学生主动产生问题，以激发他们自我探究的。例如，在教学《角的认识》一课，我是这样结课的：1 课件展示第一。
论文导读：不同。老师希望“爷爷”的芦笛声也同时能够永远地留在你们的心中，伴随你们茁壮成长。下课！【案例分析】一堂好的语文课一定和学。
论文导读： 【摘要】一堂好课的结尾，可以显示出教师教学设计的水平，也直接影响着学生的学习、思维习惯和学习效果。可以采用以下结课方式。
论文导读： 完整完美的课堂教学，不仅要有引人入胜的“序曲”，跌宕多姿的过程，还要有回味无穷、余音绕梁的“终曲”，这样，才能达到浑然。
论文导读：埋下伏笔。2 “求同存异”比较法。比较法是指对两个或两个以上的对象进行求同和求异的比较分析，通过比较分析，不仅可以加深学生。
论文导读： 评课就是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课是教学、教研工作过程。
论文导读： 在农村学校学生上初中时才接触英语，这就造成学生在英语学习中智力开发晚，没有在最佳时间段形成用英语思考的习惯，没有在小时。
论文导读：适当地引导和总结概括，把主要的时间交给学生，培养学生的自主探索能力，提高学生自我评价能力,促进学生的自我发展。四、观察点。