论文导读： 思想品德课程标准要求我们：将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中探究。
论文导读：计86幅。本探讨采取文本分析的办法,对所选取出的样本进行漫画讯息的检视与解读。探讨分三个层面：第一层面是对漫画语言的检视,包。
论文导读：和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，而生活也是缺不了数学的。现实生活中我们会看到用几。
论文导读： 摘要：数学的理论源于实践与生活，并最终回归于实践和生活的应用当中去。教学中培养学生的应用意识，紧密联系生活实际，可以让。
论文导读：有敏锐的观察力，善于从生活中去提炼数学知识，在回到书本上来。例如，教学《两步计算》，我没有照书上的例题去教，而是跳出了书。
论文导读：慢慢积累了很多小问题，这些问题在进入初二，遇到困难（如学科的增加、难度的加深）后，就凸现出来。在这里先列举一下在初一数学。
论文导读：的两倍吗？有多少种摆法？接着教师又让同桌的两个同学合作，把每个小朋友的6个五角星都拿出来，要求把这12个五角星摆成2排，要全。
论文导读：一节探讨样本的选取18-19第二节样本的初步浅析19-24一、台湾评论漫画奖项的没落21-22二、鲜见新生力量,出现人才断层22三、评论漫。
论文导读： 规范就是对每一种类型问题解答的格式，要求讲究严密、完备。从解题的严密性和完备性角度来说，一个清晰的解题过程是智者逻辑思。
论文导读： 戏剧小品《金牌 银牌》在第十届楚天群星奖中获得银奖，回想这一幕，作品创作的艰辛，形成时的喜悦，演出时观众的欢声笑语至今。
论文导读： 摘要：以1982年第一届茅盾文学奖获奖作品产生至今,茅盾文学奖可以说与中国新时期文学同步。虽然它的历届获奖作品并不都能孚众。
论文导读： 摘要：革新开放以来,中国经济的高速进展和持续繁荣为广告业注入了快速成长的动力。中国企业的迅猛成长,加之市场、传播环境等因。
论文导读： 摘要：本论文通过对茅盾文学奖获奖作品的探讨,以一个视角探讨茅盾文学奖获奖作品的现实主义文学的特质,进而观察新时期以来中国。
论文导读：争着写是非常值得我们教师去研究的。笔者这里抛砖引玉，以求教各家。一、从日常生活中发掘题材罗丹说：“生活中并不缺少美，而是。
论文导读： 非常高兴应邀参加河南日报报业集团举办的高端培训班，给我一个机会和诸位就中国新闻奖获奖作品及存在问题来讲讲有关中国新闻奖。
论文导读：现学生用连加的结果来判断奇偶时，教师不妨让学生判断十个数、二十个数、任意多个数连加时，其结果是奇还是偶，而且在这种情况下。
论文导读： 摘要：“综合与实践”是新课程学习的四大领域之一，其内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题。这种。
论文导读：不善而不惮于数次，最终养育出一代圣贤，彪炳史册，传为佳话。我们教师要做的就是理解德育，注重德育，实施德育，达到让社会满意。
论文导读：使师生心心相印，肝胆相照。课堂步入一个相容而微妙的世界，教学成为一种赏心悦目、最富有创造性、最激动人心的“精神解放”运动。
论文导读： 2011年度吉林省电视社教节目评奖活动，已于今年3月份在吉林市落下了帷幕。此次全省电视社教参评节目共有114件，其中短纪录片26。