论文导读： 摘要：为了进一步提高高职国际商务专业基础英语教学的质量，笔者通过对高职国际商务专业在师资、学生方面所面临的实际问题的分。
论文导读：课堂上经常性的参加小组活动，表面上看，学生的学习兴趣有所调动，但实际上这种兴趣不能持续，学生的学习能力也得不到提高，势必。
论文导读：十几年来的教学经验及教学体会从几个方面来论述复述教学法在高职高专英语教学中的必要性。1、实施复述教学法的原因英语是一门很。
论文导读：戏，学生只是被动接受，课堂总是死气沉沉，教学效果可想而知。如今伴随着新课改的深化，教师要从高中生的实际出发，帮助他们树立。
论文导读：p ”“Excuseme，I’dliketoheatalkwithyou ”……久而久之学生就会很自然地养成使用这些礼貌用语的习惯。另外，教师可以利用课。
论文导读：力因素，而在于他们是否拥有乐观积极的人生观、坚忍不拔的毅力、良好的压力调试技巧等。因此，对于即将步入社会的中职生，除了要。
论文导读： 摘 要：当今情感因素对大学英语教学有着巨大的影响。情感因素包括很多方面，其中师生关系对英语教学活动以及最终的教学效果产。
论文导读： 英语教学生活化要求我们必须通过现实生活或模拟现实生活，让学生学会运用英语帮助解决生活问题的方法，提高语言运用能力。这样。
论文导读：打扮简洁明快，肢体语言要丰富生动，语言语调要洋气地道。对学生的错误要宽容，多用鼓励性的语言，使他们体会到学习成功的快乐。。
论文导读：时进行教学方式和内容的变化，启发学生进行发散式思维。而利用多媒体课件进行授课，要求教师讲课内容要与课件内容相一致，限制了。
论文导读：，从而让学生学到实实在在的英语。我们的中职学生大多语法学习得较差，如果像普通高中一样注重语法学习等势必将我们的学生往我们。
论文导读： 在10多年的英语教学中，通过与学生长时间的接触以及在教学过程中积累的经验、心得，我对兴趣教学在英语教学过程当中所起的作用。
论文导读：英语的能力，更不能适应社会实践的需求。2 教学内容与考核方法不合理大学英语教育中还存在重视精读，轻视泛读，重视知识传授，轻。
论文导读：生应该倾注同样的爱，不要歧视任何一个学生，教师要尊重学生的个性，要关注每一个学生，针对不同学生的资质，采用不同的方法进行。
论文导读：llDomain}初中英语教学的真正目的。（作者单位：江苏省宿迁市钟吾初级中学） 随着科技的进步和现代教育技术的发展，我们一线教。
论文导读：带头作用。3 2丰富表情的作用首先，老师的一个笑脸可以营造出轻松的课堂氛围。老师上课带着微笑，可以拉近和学生之间的距离。对。
论文导读： 通识教育，也叫人文教育或通才教育，在英语国家又被称为自由教育。以前，我国大陆地区把这种教育译为“普通教育”，而在台湾、。
论文导读：作用和效果如何，取决于其满足劳动力市场需求的程度。从现实情况来看，企业越来越看重的是人才的职业综合素质。在对涉外企业实际。
论文导读：，影响学生英语写作的主要因素是学生语言基础薄弱。学生最为突出的问题是词汇贫乏。为数不少的学生在需要用语言表达时，就感到力。
论文导读： 新的课程改革明确提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，发展自主学习的能力和合作精神。如何转变教育观念，渗透新课标理。