论文导读：在语音学习上的最大的弱点和难点。（二）语音教学中存在的问题1 教学内容安排不合理。高中英语的教学内容安排还不够合理，在语音。
论文导读： 摘要：语音是学好英语的基础，也是英语教学的难点。本文对英汉两种语言中的元音与韵母进行对比、辅音与声母进行对比、语调与声。
论文导读：不清、发音误区，保证所有学生的英12下一页 【摘 要】英语作为国际性的语言，在日常生活中越来越有广泛的应用。而初中英语作为。
论文导读： 语音、词汇和语法是语言学科的三个基本要素，而语音是三要素之首，更是学好语言的基础，对提高语言的整体水平起着关键性作用。。
论文导读： 摘要：随着社会发展，小学英语教学越来越受到人们的重视。而语音是学好英语的关键，因此如何搞好小学英语入门语音教学，提高教。
论文导读： 【摘 要】随着新课程改革的不断推进，基础教育阶段的各项课程无论从教学手段还是教学内容都发生着显著的变化。同时，社会经济。
论文导读： 由于小学的英语教学参差不齐，学生的基础大不相同，有的较好，有的较差。有的甚至一点也没有学英语。面对这种现状。搞了十几年。
论文导读：习句子，再通过句子来学习单词的一个动态过程，这个过程中字母、音素以及单词是作为整体教学存在的，这就要求在小学英语入门语音。
论文导读： 摘 要：本文通过对毕业班学生的抽样调查，获知语音是英语学习的薄弱环节。笔者在实验班进行对比教学后发现，音标教学在小学语。
论文导读：生接受、掌握、运用的程度来改善教学方法，创造性地驾驭教材，在教学实践中以学生的发展和实际为出发点，找出行之有效的语音教学。
论文导读：语口语、听力的前提和基础，任何语言的学习首先是语音的学习。本文对英语语音教学的理论和实践做了充分的研究，并且对英语语音教。
论文导读：再赘述。四、有效进行练习通过以上的模仿以及归纳，学生对于所需要掌握的内容已有了大体上的认知，但仍需要一定的巩固和练习，方。
论文导读：音再学习语言，认为教师花时间教发音是值得的。儿童的表达能力通过语音的训练和运用得以发展，而表达能力的提高可以促进思维的发。
论文导读：农村英语教育资源方面一来大多数教师没有系统的专业知识，教育质量无法保证，二来受本土发音的影响导致教师自身发音不规范。这些。
论文导读：的，小学英语教师的语音面貌将会直接影响其今后的工作和发展，所以在师范英语教学中必须重视语音教学。在我近几年的教学中，渐渐。
论文导读： 一、初中英语语音教学现状 众所周知，随着经济全球化日益深入，我国与各国之间的经济、文化交往十分频繁，因此，作为国际交往的。
论文导读：ao、ye（叶读音与相同。 j Y读 j 时，声带振动，有摩擦。w发w（乌）时，如（五）等常将上唇轻抵下唇。 w 发 w 时，双唇收圆并稍。
论文导读：语言首先是有声音的,任何一种有声语言都离不开语音。正确的语音对流畅的读和写都有着极为重要的影响和作用,所以学好语音是学好语。
论文导读： 【摘要】随着课改的不断深入，语音教学变得越来越重要。但西部地区的小学在语音教学方面还存在着许多问题。尤其在四川等西部地。
论文导读：不同之处,这样,学生对新音素就容易掌握和模仿了。这种以旧带新的方法,是可以经常采用的。比如教英语音素时,可先让学生发汉语音素。