论文导读： 思想品德课程标准要求我们：将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中探究。
论文导读： 摘 要：英语小短文在生活中应用很广泛。本文就英语小短文的内容、标准和格式进行探讨。关键词：英语学习；小短文；标准1003-2。
论文导读： 【摘 要】外语作为学生的一门必修课，由于语言环境的不同和教育观念的偏差以及学生自身在学习中存在的一些错误做法，使得我们。
论文导读：就提高了英语的运用能力。引导学生探寻规律，收到事半功倍之效。复习的过程就是不断总结规律、发现规律、运用规律的过程。三、了。
论文导读： 摘 要：中职英语教学中存在的问题，在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。只要从根本上处理好学生对英语学习的正确认识，。
论文导读：知欲、好奇心、创造精神和开发学生潜能的学习过程；把教师从真理的代言人、至高无上的权威，改变成学生、平等、自由地进行自我展。
论文导读： 2095-3089（2013）20-0-01《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》增加了“文化”一项的目标，因而对英语教师提出了更高要。
论文导读：力的去寻找高效课堂的方法。下面是我执教初中英语多年的一些经验，在这里与广大教师一起共研。一、打造情感课堂教育家夏丐尊先生。
论文导读： 摘 要：利用任务教学法就是在课堂上以学生为教学主体对象，教学过程围绕学习的任务来开展，让学生在完成学习任务的同时完成对。
论文导读：满好奇兴奋，快乐地学习英语单词。3快乐——想想象是创造的源泉，没有想象就没有创造，要培养学生思维的独创性，首先要培养学生。
论文导读： 摘 要：本文采用穷举式的方式分析《论语》中所有第一人称代词“吾”和“我”的用例，通过数据统计的方式来总结二者的语能差异。
论文导读： 无论什么题材、什么体裁的文章，无一不是由许多片段组成的。由此可见，进行片段练习，能为写好大块的文章练好基本功。片段练习。
论文导读：重要的一个条件就是要学会用英语思维。在以往的教学中受教师自身条件与学生基础的限制，许多教师在讲课时往往是半英语半汉语，这。
论文导读： 英语新课标指出：“以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。”为此，我们可以把多媒体技术。
论文导读： 所谓“公开行动”，就是学生把自己的说、写或者其他学习活动放在同伴或者班级的视野下进行。美国教育学者奎根特别注意课堂上学。
论文导读： 【摘 要】阅读教学中的“小练笔” 能有效地提高学生的语言表达能力，而盲目的“小练笔”只能让学生觉得“不会写”“不想写”。
论文导读： 摘要《金阁寺》以发生于1950年的“金阁纵火事件”为题材，以第一人称叙述者（沟口）回述了灰暗的童年以及自己从迷恋到焚毁金阁。
论文导读：其实是没有充分认识到写政治小论文所起的作用。根据笔者的体会与反思，写作政治小论文会产生如下影响：有利于学生真正理解政治理。
论文导读： 【摘要】：在初中英语课堂教学中,写作占有很大的一个比重。,因而如何在有限的时间内采取有效的方法策略快速提高学生的写作水平。
论文导读：例如，一位教师在课堂上教授“如何用英语进行自我介绍”这一课时，先用英语介绍了自己的名字，然后用英语问学生的名字，学生在老。