论文导读： 一、用流行音乐丰富语文课堂的必要性 1、社会发展和新课程标准的要求。高中语文新课程标准中提出“从强调教材这一单因素到强调。
论文导读： 摘 要：中学语文精选的每篇课文都涵盖很多信息，教师能否根据当堂教学的目标、文本的特征和学生的实际，选取合适的切入点，成。
论文导读： 【摘要】科学家研究表明：“非智力因素将对智力活动产生深刻影响。学习效率和效果除与智力因素有关外，还与当时的学习者的“EQ。
论文导读： 摘要：在语文课的诗歌教学中，通过将音乐与诗歌有机结合，并使其相互渗透、相互补充、相互强化，可让学生主动地参与到诗歌学习。
论文导读：体性目前，无论是江南，还是漠北；无论是省会都市，还是僻远乡村，阅读教学都或多或少地受一种思维的束缚，即在文本讲授时，把握。
论文导读：恋，从而真正走入电视中人物的世界。在这里，音乐发挥了无可替代的作用，它不仅将我们内心的情感都激发出来，也为彼此架起了一座。
论文导读：的音乐诵读，让音乐诠释课文。仅仅枯燥的朗读只会使学生索然无味，而音乐的介入让课堂诗情画意，充满美感。这样学生的兴趣自然而。
论文导读： 文学和源于：初中英语论文www 7ctime com音乐相伴相融渊源已久：我国最早的文学样式——《诗经》就是按乐曲划分为“风”“雅”。
论文导读：展现出来，激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读、写作能力，提高课堂效率。通过介绍概念图的定义，阐述了概念图在语文实际教学中。
论文导读：于乐，进行文化熏陶和审美教育的目的。增强语文教学的形象性与情感效应，手段是很多的。本文仅就音乐手段在中学语文教学中的运用。
论文导读： 自主学习(Autonomous learning)这一模式与策略，着重培养的应是学生的自主学习能力。如，开展小组互助合作的学习模式等，就能。
论文导读： 摘要：目前高中语文学业考试存在内容缺乏针对性、衡量考试的标准严重缺失、命题阅卷工作混乱草率等问题。为提高学业考试的有效。
论文导读： 【摘要】面对新课程，面对当前的语文教学改革，教师要对自己的角色有一个全新的认识，必须对自身角色进行重新审视与定位。阅读。
论文导读：践教学的前提条件教师要善于发现学生的创造性思维。我们大人有时认为孩子们的音乐创作不过是“乱弹琴”“瞎胡闹”，毫无价值，只。
论文导读： 摘要：阅读教学是初中语文教学中一个必不可少的环节，教师应该对阅读教学进行一足的研究和创新，从而将语文教学提升到一个新的。
论文导读：课本进行认读这些生字；③想：指导充分发挥各自的想象来识记这些生字的形与意；④说：引导学生把自己所掌握的生字说给同桌听；⑤。
论文导读：；重知识传授，轻能力培养；重定性结论轻主体发挥；重教法研究，轻学生指导；重短期效果，轻长远发展；重智育教育，轻全面发展；。
论文导读： 随着高科技时代的来临，网络已经普及并迅速渗透到教育中来。这给传统的语文教学观念与模式带来了巨大的冲击。信息教育技术的推。
论文导读： 摘要：音乐有着启迪学生智慧，陶冶学生情操，培养学生审美情趣之功效。音乐是以旋律和节奏为基本表现手段的艺术。小学语文教学。
论文导读：可以使抽象的文字形象化，可以使难以捉摸的情感更为真切。学习李清照的《月满西楼》一词，播放邓丽君唱的《月满西楼》一曲，学生。