论文导读：重学生自主探究。对此，笔者认为教师可以运用化学教材本身的特点来创新使用教材，以教材为基准点挖掘化学相关知识，打破书本的局。
论文导读：决问题的能力。关键词：初中教育；化学教学；课堂效率；提高策略1002-7661（2013）29-233-01化学是一门基础的自然科学，它同农业。
论文导读：能力化学是一门以实验为基础的学科。新课标指出：“探究学习是学生学习化学的一种重要形式，也是培养学生探究意识和提高探究能力。
论文导读： 课堂是学校教育教学工作的主阵地，课堂教学是学校整个教学工作的核心，学生的创新精神、竞争能力、业余爱好等多方面的发展，许。
论文导读： 【摘要】初中化学有着较强的理论性与实践性，新课改强调教学要以学生为中心，发展学生的思维能力与实践能力。【关键词】初中化。
论文导读：学合理地安排教学内容，灵活运用教学方法。科学合理地安排教学内容，并不是对教材做大的调整。如前后相隔几节课对调是不科学的，。
论文导读：在教学过程中可能引起的教与学的效果，必须做到以下几点：（1）要熟练地掌握教材。教材是课堂教学的主要依据，教师只有对教材的。
论文导读：人员侦破案件，要研究题目中的蛛丝马迹，找准突破口，挖掘题目中的条件导出结论。我对此题型的做法，首先，将化学中推断题的突破。
论文导读：有效。【关键词】初中化学；课堂教学；有效意识美国明尼芬达州的罗斯福中学史悠久，学校主张：反思+实践+研究=教师的成熟。而我。
论文导读： 提高教学效率是现代教学的基本要求，是提高教学质量的关键。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一。
论文导读：将一杯茶水均匀分给三人”等，学生一下就被吸引住了，课堂气氛也非常活跃。从故事导入教学还可以让学生从故事中学到安全知识，明。
论文导读： 随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时，来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发。
论文导读： 【摘要】随着课堂改革的深入，初中化学课堂正在实现内涵发展，走进生活，注重理性，让学生自动自发是初中化学课堂教学的一个主。
论文导读： 【关键词】化学课堂教学因势利导新一轮课程改革，明确提出以学生发展为本的理念，倡导开放互动的教学方式，让学生真正成为课堂。
论文导读：味的“填鸭式”感兴趣，自然注意力就会分散，长时间下来，成绩肯定会下降，该掌握的知识得不到及时掌握，这就直接影响课堂教学效。
论文导读： 摘要:新课标明确指出要促进学生个性与全面发展。在这些新的价值体系中渗透着一种以人为本的创新教育理念。在初中英语教学中,教。
论文导读： 伴随着新一轮基础教育课程改革的实施，新课程已走进我们教师的教学生活。面对全新的课程标准、全新的教材，对教师来说，是一次。
论文导读：。通过大屏幕可以使所有的学生都能看清实验，而课堂直接演示只能使前排同学看清楚。2 对实验重难点的强调更容易。通过暂停、播放。
论文导读： 1让化学贴近生活化学本身来源于生活，现实生活当中处处都有化学。实际上化学知识并不是一个神秘的世界，在一定的程度上是我们。
论文导读：是有限的和零碎的，或者说是辅助性的，教师还必须有效地激发学生学习，这就需要有效的提问和激发学生讨论、思考，是教与学保持积。