论文导读: 摘 要:小学生的知识有一定的局限性,特别是乡村的学生,写作困难较多,这要求教师帮助学生结合课文和生活实际,做好写作的铺。
论文导读:动他们的积极性,而现代教育技术在课堂教学中的运用,正可满足这一需要。多媒体具有声、光、形综合表现力强,通过图像的翻滚、闪。
论文导读: 教学是一门科学,也是一门艺术。教学是一种生命的动态过程,是心灵之间的融洽与碰撞,是师生交往,积极互动,共同发展的过程。。
论文导读:平时就要多读(读经典作品),多看(看所见到的)、多听(听别人说话)、多说(陈述自己见解、看法)、多写(写自己听到的、看到。
论文导读: [摘要]随着贵州省社会经济的不断发展,小学英语教师应在不断提高自身语言素质的基础上,结合小学生自身的特点与英语语音教学的。
论文导读: 新课程的实施带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革,也带来了不少争议和探索,也促使教育不断地向前发展。
论文导读:、体育游戏在小学体育教学中的运用1 在课前准备活动中注入游戏准备活动是体育教学的重要环节,也是不可缺失的一个环节,是防止学。
论文导读:积累写作材料”入手阅读是一种积累,阅读是写作的基础,大凡写作好的同学,书总是读得多。多读一些有益的课外书,可以丰富学生的。
论文导读:界的和历史的、现代的多元文化,培养他们的“人文素养”。二、加强综合实践活动,倡导自主探究学习方式曾几何时,“教师为主导,。
论文导读: 摘 要 体育教学是学校教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重。
论文导读:还是学生,既是信息的接受者,又是信息的传递者。教师的行为会影响到学生,学生的反应也会影响到教师。我们要加强正效应,促进教。
论文导读: 摘要:小学数学教学中,如何把信息技术完美地融入到教学设计中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,与教学过程浑然。
论文导读:观念33-344对新疆高校声乐教学浅析的启迪34-404 1“双重乐感”论述的诠释34-374 1 1“双重乐感”论述的概念及具体实施34-354 1 2。
论文导读: 小学生作文是学生语文基础知识、语文技能以及思想情感的综合运用,是对小学生语文学习的综合检验,也是小学语文教学的综合体观。
论文导读:趣许多学生数学不好,并不是全部由于智力因素,有相当一部分的原因是因为非智力因素,最突出的是对数学不感兴趣所导致的。而学习。
论文导读: 新课程理念下的小学语文教学的课程观、学生观、知识观、教师观等发生了变化,培养目标体现时展的要求,要从课堂、教材、知识、。
论文导读: 【摘 要】小学语文教育的目的是为学生今后运用语言打好基础。课堂教学中,教师要坚持以学生为主体,促进学生发展的教学原则。。
论文导读: [摘要]数学是一门严谨而抽象的学科,游戏是促进学生积极主动学习的基本载体。在小学数学教学中,教师应把教学内容寓于游戏之中。
论文导读: 摘要:随着课程改革和新课标的总目标明确指出,小学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,。
论文导读: 【关键词】小学语文作文教学0450-9889(2012)07A-0048-02当今小学生作文的现状不容乐观。作文是一种运用文字与人沟通的方式,教。