论文导读： 初中是学生中学阶段情绪思想变化最大的时期，随着他们生理、心理上的成长，接触到的新事物，他们的内心世界也日趋丰富、复杂起。
论文导读： 一堂美的课，听来能让人如沐春风，心情舒畅，让人回味无穷。尤其对于语文课而言，任教者的语言是决定一堂课成败与否的关键因素。
论文导读： 【摘要】语文课堂教学是一个复杂的流程，它乃是系统论、控制论、心理学、教育学和管理学等原理在语文教学中的具体运用。这其中。
论文导读：的搭配被普遍接受；我们熟知的“囧”“Orz”形象地描绘了碰到郁闷、悲伤、无奈的事情时我们的表情和心理。由此可见，网络语言对。
论文导读： 摘 要：语文教师要为学生的语文素养提升与终身发展奠基，必须掌握语文教学规律。为此，语文教师应有深广的专业视野，广博的人。
论文导读： 摘 要：韩愈说：“师者，所以传道授业解惑者也。”在漫长的历史中，教师一直起着传递知识传承文明的巨大作用。新课标背景下，。
论文导读： 《语文课程标准》对培养学生的语文素养提出了新的要求：“全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。”它的目的十。
论文导读：这正是语文课“开放性和综合性”的体现。除了补充以上的“课外书”，还可以补充一些报纸、杂志，趣味益智书，关于汉字字源、书法。
论文导读： 多年的经验让我深深地感受到，作为一名语文教师，只有善于学习，不断锤炼自己的基本功，才能将赏心悦目的课堂教学奉献给学生，。
论文导读：们的切入点不同，但是都认可了作为语文教师人格魅力是应该具备的。语文是一种非常重要的文化载体，其内在的丰富性使其对语文教育。
论文导读： 语文学科是一门基础学科，语文教学必须以科学的教育理论为指导，联系现实生活，加强实践，注意培养创新精神。基于语文学科的特。
论文导读：授、解题能力的训练以及对学生思维活动的控制。而小学学生是身心发育的最旺盛阶段，在这个过程中对周围的一切事物都充满了好奇、。
论文导读：惯的形成，是学生主动掌握知识的先决条件，掌握一定的知识又是创新的先决条件，可见这一点也是很重要的；培养学生顽强的意志品质。
论文导读：好了。如此看来，教师的批语直接影响着学生的学习积极性，故不可等闲视之，更不可敷衍了事。总之，中学生的心不是一块拒绝融化的。
论文导读：个不爱学习的人，你能教出爱学习的学生吗？语文老师必须从不间断的大量的阅读中汲取更多的知识，来满足、适应教学的需要。一个不。
论文导读： 时代在呼唤个性，我们丰富多彩的社会是由众多个性化事物来构建，在新课程改革中，培养学生个性，发展学生个性是其主要理念，作。
论文导读： 目前，存在一个普遍现象，高中生越来越不重视语文，讨厌语文，语文课波澜不惊，死气沉沉，学生们无精打采，恹恹欲睡。面对这种。
论文导读：的工具，是人类所特有的。在教育教学工作中，它又是传递知识和影响学生的主要手段，对于教师来说，要传授知识、教书育人，对语言。
论文导读： 【摘要】高中文言文教学是较高层次的教学，语文教师要注重文本审美特质的挖掘，才能实现新课程文言文审美性教学的目标。【关键。
论文导读：累，又过经实践检验是行之有效的，才可称得上是灵活精湛的教学机智。教师教学机智能力就是在课堂教学实践中不断提高的，离开了课。