论文导读：业论文www 7ctime com科发展的方向性问题，因此基于护理学科发展的最新发展趋势，对于护理学这个新学科来说，应更深入地研究和清。
论文导读： 摘要：目的：1．研制适合护理学专业学生利用的方案教学法课堂教学质量评价量表。2．研究方案教学法在《基础护理学》实验教学中。
论文导读： 【摘 要】以南宁市卫生学校为例，探讨整体化学习法在护理学基础课程教学中的应用。【关键词】整体化学习法 护理学基础 应用。
论文导读： 【摘 要】将312名学生分为实验组（n=158）与对照组（n=154），在儿科护理学临床见习中采用PBL教学法进行教学，结果表明：实验。
论文导读： 【摘要】中职卫校的学生文化基础知识相对普通高中学生差，理解和接受新知识的能力较低，加之儿科护理学教学内容枯燥，难懂，实。
论文导读： 摘 要：根据儿科护理学课程的特点，从儿科护理学教学中应用案例教学法的必要性、如何实施以及对儿科护理学教学质量的影响等方。
论文导读： 摘要：背景人文关怀是护理学科的核心和精髓,然而,受多年功能制护理方式的影响,临床护理实践中关怀精神缺失,护患沟通短路等失人。
论文导读：下一页 摘要：探讨背景Seminar教学法是指在教师引导下以学生为主进行讨论的一种授课方式,其核心能充分挖掘课程参与主体(学生和。
论文导读： 源于：初中英语论文www 7ctime com 【摘要】内科护理学是临床护理学的一门主干课程，全面系统地反映了整个大内科范围护理专业。
论文导读： 000、t=5 511p=0 000、t=8 041p=0 000)。2、两组学生论述成绩比较,经统计学检验,实验组护生的考核成绩在总分、A2型A3 A4型题及。
论文导读： 摘要：目的：(1)了解护理学专业大学生心理健康与学校适应的近况；(2)明确护理学专业大学生心理健康与学校适应在一般人口学特点。
论文导读： 摘要：目的：1．研制适合护理学专业学生利用的案例教学法课堂教学质量评价量表。2．探讨案例教学法在《基础护理学》实验教学中。
论文导读： 摘要：目的：1 了解护理学专业学生人文关怀素养中人性关怀、人际关怀、临床关怀近况，浅析护理学专业学生人文关怀素养中有着的。
论文导读： 【摘 要】《护理学基础》教学是中专护生教育的重要组成部分，但目前教学现状不能满足现代医学模式（生物—心理—社会医学模式。
论文导读：评价也不同。护理教育的培养目标是指护理院校培养人才的具体质量规格与培养要求，是一切护理教育活动的出发点和归宿。根据实际需。
论文导读：的不足27-304 1部分学生不适应PBL联合LBL教学法27-284 2学习占用时间长,效率不是很高284 BL联合LBL教学法的教学资源不够改善28-3。
论文导读： 摘要：分析儿科护理中影响沟通的各种因素，包括护士自身因素，患儿因素及家属的因素，并针对各种原因提出相应的沟通措施，从而。
论文导读： 摘要：项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法。通过在精神科护理学教学中的应用，有效地激发了学生的学习兴趣，培养了。
论文导读：动，主动和我们配合。总之，护士必须从满足患儿及家长的心理需要出发，不断提高自己的业务素质、思想素质和心理素质，给患儿及家。
论文导读：通过案例展示法，以幻灯片等多媒体形式将病例展示给学生。使其有感性的认识。然后教师提出问题，根据该患儿的临床表现，应该进行。