论文导读： 摘要：为了进一步提高高职国际商务专业基础英语教学的质量，笔者通过对高职国际商务专业在师资、学生方面所面临的实际问题的分。
论文导读：践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。积极的情感态度不但有助于创设和谐、高效的英语课堂环境，而且还利于激发学生的英。
论文导读：的英语课扮演着不可忽视的基础性作用。本文对更具有群体代表性的非英语专业学生在校期间的英语课堂学习的现状进行了分析，并针对。
论文导读：第一节探讨的目的和作用9-10第二节国内外探讨的近况10-12第三节相关概念的界定12-13第四节探讨思路和办法13-15第二章高职旅游英。
论文导读：长沙：湖南教育出版社，1997 65 胡文仲，跨文化交际面面观 北京：外语教学与研究出版社，2005 李新丽，大学英语教学中国的文化导。
论文导读： 【摘 要】 目前，英语新教材在广泛使用，提高广大中学生听力水平，已逐渐受到广大师生的重视。但大多数学生认为，在英语学习。
论文导读： 摘 要： 招教考试是英语专业师范生应聘教师工作岗位的一个重要渠道，师范生要针对招教考试的相关要求，做好充分准备，认真学。
论文导读： 摘要：“授之以鱼，不如授之以渔。”现代教育更重视培养学生的自我发展能力，这就要求教师不仅要教学生“学会阅读”，而且还要。
论文导读：21-222 3 1专业设置培养目标更加明确212 3 2专业设置经济和社会功能并重21-222 3 3专业设置的科学性受到重视222 4规范提升时期22。
论文导读： 摘要：高职高专商务英语专业的培养目标是为社会外贸企业培养熟悉进出口业务操作，具备一定的工作语言能力（尤其是英语），掌握。
论文导读：，从而让学生学到实实在在的英语。我们的中职学生大多语法学习得较差，如果像普通高中一样注重语法学习等势必将我们的学生往我们。
论文导读：理学上提到，所谓兴趣，是人们在认识过程中产生的具有倾向性的一种心理现象。兴趣是人想熟识某种事物，积极接触、力求认识、积极。
论文导读： “起、承、转、合”本是我国古代诗文写作结构章法方面的术语，把它和班主任的日常工作联系在一起，是因为笔者觉得做好班级管理。
论文导读：英语的能力，更不能适应社会实践的需求。2 教学内容与考核方法不合理大学英语教育中还存在重视精读，轻视泛读，重视知识传授，轻。
论文导读： 摘要：毕业设计是高等职业教育课程体系中的重要环节。高职商务英语专业毕业设计一要校企合作，选题方式多样化；二要实行“校源。
论文导读：1 确定项目（任务）和教学目标我们的项目名称为“外教秦皇岛一日游”，教学目标是让学生通过对旅游英语的学习可以为外教在秦皇岛。
论文导读： 人在设计时的原始冲动是三维的，设计成果是有颜色、形状、材料、尺寸、位置、复杂运动关系等关联概念的三维实体。但传统的水电。
论文导读： 摘要“任务型教学”是以语言学习者为中心的教学。教与学的双边活动始终体现着学生的主体地位。教师可以以任务为依托，根据学生。
论文导读： 摘要： 本文以O’Malley&Chamot的策略分类为依据，通过对英语专业学生在听力理解过程中策略使用频率及与听力成绩的关系进行分。
论文导读： 一、英语教师的专业发展 教师素质决定教育质量，是教育改革和发展的关键。社会和时代的发展要求教师要树立终身教育的思想和理念。