论文导读：自己的知识量，改进教学内容。所以没有较高信息化素养的教师，教学水平也不会高，也就很难成为“专家教师”。五提高信息化素养，。
论文导读：前进。三、结合新媒介高贵武等学者认为，“媒介融合的大背景下，传统广电媒体应该处的节点——即应成为专业化的处理节点，在这一。
论文导读： 【摘 要】专业建设是高职教育教学改革与发展的核心工作，是高职院校的核心竞争力。本文简述了“利益共同体”的含义，以及“利。
论文导读： 摘要：教师要把学会反思和学会学习结合起来，善于从经验中吸取教训，使自身的专业水平得到提升，促进教师的专业成长。关键词：。
论文导读：面对面”培训模式已不能适应新形势和新任务的需要。在以学习者为中心、个性化学习等学习理念的指导下，基于互联网的教师网络学习。
论文导读：内教师师徒结对的教师发展规划。我们引导教师根据各自品牌类型以自愿与统筹相结合为结对原则，基本程序为：学校统筹，确定师徒人。
论文导读： 【摘 要】 数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性。当前，“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念，对中。
论文导读： 摘要：随着我国基础教育课程革新的全面推进，校本教研的成效日益彰显，教师的专业进展也越来越受到公众的重视。校本教研在我国。
论文导读： 作为一名特级教师，有义务，有责任也必须有能力关注青年教师发展成长，因为教师是学校发展的主体力量，是学校联系学生的桥梁，。
论文导读：男性本科生的专业认同情况及其影响因素进行调查浅析,挖掘影响该群体的专业认同的因素,并提出相应的解决对策,为我国学前教育专业。
论文导读： 【摘要】随着节约型社会的发展，对建筑设计行业的要求也越来越高，绿色建筑的给排水设计主要任务就是节水，通过采用多种措施达。
论文导读：材，合理定位三维目标，这种状况令人堪忧。二、对农村小学教师专业成长的建议1 引领教师学习，构建学习型校园学习是时展的主旋律。
论文导读： 【摘要】本文总结了传统媒介背景下新闻摄影记者的基本专业素养。并通过对媒介融合的背景和现状进行分析，推理出在新的媒介环境。
论文导读： 苏霍姆林斯基曾经说过：“一所学校可以什么也没有，但只要有图书馆，就可以称之为学校。”朱永新老师说：“一个人的阅读史就是。
论文导读： 摘要：土地资源管理专业是一个技术性较强的应用型专业，旨在培养土地管理高级专门人才，为现代国土资源管理提供强大的智力支持。
论文导读：顿悟、机遇等非理性思维方法取得的成就。也就是说，教科书在反映科学成就时缺少客观性，人为地抛弃了科学发现与进步的文化背景。。
论文导读： 摘要：本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求，剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位，即“让教师成为研究者”，它。
论文导读： 近年来，我校坚持“以校为本”的教研形式，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，充分发挥学校、教师和教科人员。
论文导读： 摘要：如何对职业技术学校电子电器专业课程教学模式进行革新呢？为了能使学生毕业后能成为电子电器业专业人才，我们的专业课程。