论文导读：中学英语教师的继续教育主要有三个目标：拓展教师的专业理论知识；提高教师的教学科研意识和能力；交流教学技能和方法。这三个目。
论文导读： 【摘 要】作为高中英语教师，我们在教学中要重视学生创新意识和实践能力的培养，鼓励学生解放思想，大胆探索；要注意培养学生。
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论文导读：不重要，说明大家感觉到了英语教学理论的重要性。但缺少教师培训或个人学习进修的机会，英语教师主动接触相关教学理念的意识薄弱。
论文导读： 生本教育在我校已经开展一年多，如何更好地做好生本教育理念下的课堂教学呢？这里结合我自身的英语教学实践与大家共同探讨。一。
论文导读：英语的学习，在英语学习过程中学习主动性和积极性差，对英语学习兴趣不高，甚至产生厌倦情绪，不利于教学的顺利进行，从而影响教。
论文导读：出权威无边、积极有为的架势。学生成了客体和附庸，成了被牵着鼻子走的顺从者，他们经常体验的是被动、无为、无助和无奈。人们称。
论文导读：创设学生主动参与语言交际活动的情境，让学生走入情境、理解情景、表演情境，以此来教授重点和难点。笔者在进行新目标七年级下册。
论文导读： 【摘 要】阐述自我教育的涵义、自我教育对教师发展的意义，分析影响西部农村中小学英语教师发展的主要因素，提出自我教育导向。
论文导读： 【摘 要】教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育。
论文导读：备体验性、表情性内容的课。在备情感性因素方面的课中，牢记一个要点：要使自己首先被这种情感打动、感染。例如，在备《牛津英语。
论文导读：是改革成败的关键。大学英语教师应该抓住机遇，迎难而上，以转型促发展，以发展来应对挑战，在知识结构、教学理念和教学研究上寻。
论文导读： 摘要：课程是教学活动的载体。怎样进行有效的课改是英语教师教育进展的重要不足。台湾教师教育进展较好,英语教师教育与大陆很。
论文导读：学子拼命学习外语，不过想求取一个外国老板的洋饭碗，那还会有什么“中国的世纪”呢？因此，在外语教学中渗透民族自强意识已是十。
论文导读： 【摘要】在创新教育下，高职英语教师角色发生了根本性的变化。高职英语教师不再是单一的知识传播者，也不是发号施令的权威，而。
论文导读： 摘要：在当前形式下，培养具有国际交流和竞争力的创新人才是教育者面临的重大课题，为应对时代需求，本文运用明辨性思维，从分。
论文导读： 现在随着社会科技水平的不断增长，电脑技术运用也用与教学中，它具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用。
论文导读：对我国目前中学英语教师及职务培训的状况作了历时半年的随机抽样调查。统计数据表明，79 6%的英语教师对于提高英语教育理论研究。
论文导读：}英语思维和表达思想的能力。我们这一代的青少年，智力发育和身心发育都很迅速,他们接触知识的渠道和媒体也相当广泛。所以，要想。