论文导读： 在进行诗歌鉴赏时，首先是进行快速阅读，把握作者的思想感情，只要对作者的思想感情把握准确了，由于其他内容都是为这个主旨服。
论文导读： 摘要：唐代送别诗抒写家国故土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感，历来受到人们的传咏。它与诗人的个性、时代的精神密切相关，。
论文导读：野得到开阔，文学意识和文学素养在潜移默化中慢慢形成。培养小学生的文学意识和文学素养，让他们在今后的沟通、交流、为人处事等。
论文导读：展走势。探讨以小说文本到电影画面的改编历程：情节结构、时空处理、视听造型……这些依赖技术运用和艺术感受的再诠释的历程是一。
论文导读： 摘要：家园情结是一种独特的心理现象，当代女作家王安忆对家园进行了异质化的书写，表达了强烈的孤独、漂泊的无根感。关键词：。
论文导读：行教学：1 介绍作者、创作背景，引起学生的兴趣；2 紧扣关键词，领会文中情；3 抓好课文重点，加强思想教育。关键词：外国文学作。
论文导读： 摘 要：英国作家戈尔丁的小说《蝇王》中充满了具有象征意义的意象，比如色彩、自然物、宗教人物等等，这些意象也具有比较典型。
论文导读：出来，产生强烈的感染力，吸引读者对它产生强烈兴趣，并从中受到感染和熏陶。读是写的基础。通过诵读，阅读各种书籍，扩大学生的。
论文导读： 摘要：“十七年”在当代文学史上是一个特殊的年代，作为中国女性文学发展史上不可或缺的历史环链，它们的“活化石”意义并不亚。
论文导读： 摘 要：文化是一个地方的灵魂，文化遗存是一个地方文化的根。历史文化名城淮安是古老的大运河托起的一座城市。作为我国大型线。
论文导读： 摘 要：王令是宋仁宗年间颇具盛名的江淮诗人，一生以聚徒教馆为生，穷苦异常，英年早逝。王安石是当时著名的政治家、思想家、。
论文导读： 摘要：在全球化过程中，民族文学、国别文学如何生存发展，世界文学能否实现，比较文学如何从本体论和认识论的角度对这几种文学。
论文导读：所蕴含的主题。第三章以剧作角度出发，探讨王兴东在找到一个好主题的情况下，是如何讲一个好看的故事的。分别以独特的人物设置、。
论文导读： 摘要：东方朔是汉武帝朝乃至整个中国古代社会中极具传奇色彩的人物,对东方朔及后世作品中东方朔人物形象的探讨,是中国古代文学。
论文导读：黄钟大吕，铿鍧镗鞳；敛者如弓在弦上，引而不发。典丽蕴藉、沉郁遒劲，与稼轩“敛雄心，抗高调，变温婉，成悲凉”的格调不谋而合。
论文导读： 摘要：本论文主要探讨王弼哲学思想中的性情、人格本体不足。全文主要分为四个部分,第一部分是绪论,第二部分论述了时代背景与论。
论文导读： 【摘要】从80年代中期开始，王朔以独特的作品和行为方式不断的轰动文坛，迅速走红。考察当时的文坛需求，读者的阅读趣味，审美。
论文导读： 【摘要】从80年代中期开始，王朔以独特的作品和行为方式不断的轰动文坛，迅速走红。考察当时的文坛需求，读者的阅读趣味，审美。
论文导读： 课外阅读是课内阅读的延伸和拓展，其不仅能使学生获得知识和技能，而且能培养学生的人文素养，促进学生身心健康。今天的初中学。
论文导读： 摘 要：在鲁迅的小说作品中，并非只有《彷徨》中的几篇描写城市小知识分子现实生活的小说才开始大量涉及城市生活题材，《故事。