论文导读:丰富内涵。如《树叶都是绿色的吗》一课,在教学时,我引着学生们带着问题走出教室,走进大自然,让学生自己去收集、采摘各种各样。
论文导读: 摘 要:随着新课标的不断实施,如何提高语文教学品质,成了教育工作者重视的问题,而为了追求更高水平的语文教学品质,需要改。
论文导读:参加会议的上课和做讲座的各位老师无不是学识渊博,有着丰厚文化底蕴。如果说教学方式是形式,那么有着较高的文学修养就是内容。。
论文导读: 摘 要:语文作为一门工具性学科,对于培养学生良好的综合素质,提高学生的理解能力与思维能力具有重要意义,而小学语文作为教。
论文导读: 《语文课程标准及解读》一书在课程的基本理念中谈到要“努力建设开放而有活力的语文课程”,“积极倡导自主、合作、探究的学习。
论文导读:利-新课程研究论文在肯定新课程标准的同时。对以往的教学观念、教学传统几乎全盘否定。那么传统的教学观念就真的一无是处了吗?。
论文导读: 摘 要:在《义务教育语文课程标准》实施中,针对边远地区初中学校教学班人数多的现状,提出“把大班小班化,实施同班异教,能。
论文导读:运用,可以起到难以想象的效果。借助表演的方式进行朗读,是在理解课文的基础上进行的,它富于趣味性、形象性,学生通过丰富的语。
论文导读: [摘 要]:知识经济的时代向教育提出了更高的要求:培养高素质的创造型人才。“以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教。
论文导读:必改,有改必评,有错必纠”。写清批改日期,批语简明易懂;少指责,多鼓励。抓好辅导与考核,就是辅导时要根据不同对象的学习情。
论文导读: 摘要:通过《狮子妈妈,羚羊妈妈》的故事让我们认识了自我:不做社会的淘汰者,就必须不断奋进,增强自我学习能力和生活能力。。
论文导读:的创造性思维。二、采用开门见山的方式导入新课在学习新课时,教师采用开门见山的方式,运用简洁明了的语言揭示课文的教学重点,。
论文导读:养,强调语文素养重在“综合”,它以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、审。
论文导读:别情有独钟,认为这是传下来最为行之有效的学习12下一页 新课标作为语文教学的依据,要求全方位地提高学生的语文素养,不断地拓。
论文导读: 摘 要 新课标对语文教学的目的在以往基础上进行了扩展,注重知识性、技能性和实践性相结合,反映在阅读上就是要通过阅读过程。
论文导读:明可爱,天真无邪,我们除了在教学知识上给予其帮助外,在课外活动、课间时间对其生活进行关怀,让这些学生在心里可以真正喜欢老。
论文导读: 当老师难,带农村小孩子更难,这是大部分小学老师深深地感触。是的,工作二十年来,一直工作在农村的我,越来越觉得农村小学老。
论文导读: 《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为。
论文导读: 摘要:在信息技术迅速进展的时代,教学媒体作为教学信息化的一种工具,逐渐成为小学语文课程教学中不可或缺的元素。小学语文新课。
论文导读: 对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,还要从“教”的角度去看数。