论文导读：见的方式呈现，使教学活动在和谐的氛围中展开，让学生的学习过程充满探索与成功的体验，教师应在教材的基础上合理进行课程资源的。
论文导读：英语课堂教学做了一些探索。关键词：PowerPoint；初中英语教学；英语交际多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂，能优化英语课。
论文导读： 【摘要】在初中英语教学的不断改革中，我们应该注重科学探究的学习，自主创新合作，课程改革的成败关键在于教师，作为教师的我。
论文导读： 摘 要：情感因素是影响英语教学和学习的一个重要方面。目前的英语教学越来越重视情感因素对语言学习的影响。本文以此为出发点。
论文导读： 摘要：英语教学实施素质教育除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外，还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法，开发学生。
论文导读： 【摘 要】鲁子问先生认为中学英语教学的实质“其一是培养学生运用英语的能力，其二是培养学生开放合理的文化意识”。文化与语。
论文导读：篇好的英语作文应该句子流畅，意思连贯、逻辑合理、层次分明，这就需要学生运用比较贴切的连词将句子有机地连接起来。因此，训练。
论文导读： 【摘 要】初中英语教学，在九年制义务教育中尤为重要，特别是它连接小学英语与高中英语教育的纽带。伴随计算机应用技术发展，。
论文导读： 【摘要】《初中英语课程标准》明确指出，义务教育阶段写作达到“能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常。
论文导读：复述课文，同时引入对关键词语的练习运用在这一步中，完全用双人活动，学生参与，只需老师发出指令；第二步，帮助学生对关键词语。
论文导读：有很大的促进作用。它可以帮助我们打开大脑内由表层脑到深层脑的记忆回路，记忆的素质因而得于改善。学好外语，决定性的因素是必。
论文导读：感兴趣，更容易接受。笔者就如何巧妙使用多媒体课件提高聋校英语教学效率，谈一谈自己的体会。1巧用多媒体课件，刺激学生多种感。
论文导读： 【摘 要】英语新课标对英语教学提出了更高的要求，多媒体是在新形势下是实现优化教学的最佳途径，本文从两个方面阐述了多媒体。
论文导读：句子。如果能言简意赅地表达出它的意思，必能取胜。因此，在平时讲解教材文章时，教师要注意重点句型的讲解。讲解不是纯粹的词汇。
论文导读：任心的源泉，只有热爱学生、尊重学生，才能使师生心灵相通，才能使学生“亲其师，而信其道。”和谐的师生关系是一堂高质量的英语。
论文导读：学生有着强烈的学习动机或内驱力。因此，提高学生学习成绩的关键，是如何通过激励调动起人的积极性。能力再强，但若不能进行有效。
论文导读：，注重实用性和专业性。要达到以上目标，高职公共英语教学在基础英语教学的基础上，必须尽早引进专门用途英语即专业英语。3、教。
论文导读：点和难点学生掌握知识，一般是从感知开始的，感知丰富可能为进一步理解和掌握规律奠定基础。现在英语教学涉及的知识面广，学生对。
论文导读： 众所周知，学习动机是指直接推动学生进行学习活动的内部心理力量。学生的学习动机与学习之间相互作用。正如奥苏贝尔所说：“动。