论文导读： 《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内。
论文导读：文本的认识，写出具有深度的文章。4 2立足于学生语文素养整体提高的角度来把握读写结合。首先，要防止“两个中心”的错误观点，。
论文导读： 【摘要】近两年来，我国对农村中小学实施了现代化远程教育，开拓了农村与城市教学资源的沟通，弥补了农村小学的教学资源不足，。
论文导读：是个体对生活实践的独特体验。在作文教学中引入法制事件，诱发学生思考、分析、反思、讨论。所以教学时我经常引用生活中的那些违。
论文导读：以启发学生想象婴儿没有奶吃是件多么糟糕的事，就能体会出一家人没有了菜吃的窘况，所以父亲必须开垦一块新菜地。3 广泛阅读，细。
论文导读：旨大意，对文章中不理解的地方要进行重点讲解，使同学们敢于提出问题并积极的思考问题。小学生在阅读时，经常会对课文的理解有困。
论文导读： 摘 要：近年来，体验性学习越来越受到广大教育工作者的关注。各种相关的理论研究、实践探索方兴未艾。《语文课程标准》更是对。
论文导读： 摘 要：提问是小学语文课堂教学的一项重要教学策略，通过提问不仅能够活跃课堂的气氛，还能够更好的实现学生的主体地位，让他。
论文导读： 摘要：语文的本源是文字、哲学和文化精髓，本文从社会角度出发阐述了小学语文的本质和实践等问题。只有抓住小学语文教学的本质。
论文导读：思维。当我们发现一篇优美的文章时，心情往往很兴奋。可是学生由于认知水平的差距，不能很好地领会文章的深意，也不能理解教师的。
论文导读： 摘要：追求教学效益最大化，实施有效教学是当前教学改革形势下教学的重要内容。本文从学习兴趣、学习目标、学习方法与学习动力。
论文导读： 摘要：小学语文教学在德育教育方面有着得天独厚的地位，是德育教育的主要阵地。因此，我们应在小学语文教学中开展德育计划。在。
论文导读： 摘要：兴趣是最好的老师，是学生学习的强大动力。学生学习兴趣不足，是课堂教学最大的问题。激发学生学习兴趣，让学生爱上学习。
论文导读： 中职语文教学的改革要强调语文的工具性、人文性和道德教育价值，在教学方法上应尊重学生的认知规律和个体差异，在教学手段上应。
论文导读： 摘 要：在语文教学中， 我们必须重视美育渗透，要生动而充分地展现课文的思想意境美、艺术形象美、语言结构美， 从而使学生。
论文导读： 创新教育不仅是素质教育的一个重要组成部分，而且是素质教育的核心内容 。同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达。
论文导读：习的新方法。对此，我浅谈几点看法：（一）注重课前预习，独立寻疑，营造自主学习氛围。良好的预习习惯对形成阅读能力，提高阅读。
论文导读： 【摘要】小学阶段的语文教学，读与写是两个非常重要的环节，只要让二者有机结合，才能让学生的语文成绩快速提高。本文就“读”。
论文导读： “小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展。
论文导读：卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个方面。每个领域又时分为不同的层级，其中认知领域的目标可分为知识、领。