论文导读： 《普通高中英语课程标准（实验稿）》要求学生能运用英语正确、达意和得体地表述事实、观点、情感和想象，交流信息，形成规范的。
论文导读： 摘要：新课程标准提倡“自主学习，合作探究”的学习方式。这就要求教师要转变角色，改变过去课堂上“填鸭式”“满堂灌”的教学。
论文导读： 摘 要：阅读能力在语文学习中至关重要，可以说是语文学习的根本。在语文教学中要充分发挥学生的主体阅读意识，高度重视课堂阅。
论文导读：中，要注意给学生营造激发其动手热情地丰富的体验环境，让学生在教师的引导下，在掌握理论知识的基础上，通过亲身实践，主动的思。
论文导读： “学源于思，思源于疑” 有效提问意味着教师所提出的问题能够引起学生的注意和学习兴趣，且这种注意或学习兴趣让学生更积极地。
论文导读：作或者召开主题班会，从而加深学生对课本知识的理解。3 走出课堂，感受自然从小学课程的安排上我们可以看出，课文的内容有的是描。
论文导读：都觉得这部分知识不难学，很好学，学习原来是很有趣的；自然相关知识学生掌握的就很牢固 这种通过创设特定的问题情境、展现化学。
论文导读： 摘 要：启发式教育给人的感觉是舒缓的，没有紧张，没有急迫，让人在不知不觉中切入正题，犹如春风拂面，令人心醉。然而，启发。
论文导读：生有了对这门课程的兴趣，才能激发他们的学习热情和学习动力。因此，在教学中应该培养学生的兴趣，促进学生积极参与教学工作。教。
论文导读： 随着教育改革的深入发展，国家提倡“大力发展职业教育” 作为职业中专学校，迎来了职教的重大机遇，同时也迎来了挑战 怎样在激。
论文导读： 摘 要： 文章探讨了如何增强“大学化学”课程的教学效果和培养学生对该课程的兴趣的问题。通过师生的互动式教学培养学生的问。
论文导读：学态度在英语教学中起着至关重要的作用。但很多团城教师对于差生仍然采取罚写单词50遍，甚至100遍。老师用心良苦，结果却收效甚。
论文导读：教师的主要职责不在于传授知识，而在于有效地组织学生对课程的学习活动，让学生自己动脑、动口、动手、践行，自求理解，自获结论。
论文导读：的文化知识，这样不但能激发学生学习英语的兴趣，而且有益于加深对英语国家文化的理解和认识，能提高对中外文化差异的敏感性和鉴。
论文导读： 摘 要：信息技术课已成学校教育教学的一部分，本文就笔者对农村信息技术课教学的探索和思考作一简要介绍。关键词：农村信息技。
论文导读：趣。人的兴趣是推动人们去寻找知识和从事活动的心理因素。学生一旦发现学过的化学知识能解决许许多多的实际问题，学习化学的便会。
论文导读：词的重要方法之一，这些转化而来的词灵活多样，含义广泛。掌握它们的要点在于求本溯源，与此同时要在具体语境中理解词语的含义。。
论文导读： 社会的迅猛发展对人的创新能力的需求越来越高，而这些离不开人们在学校所受的教育，当然离不开他们在所掌握的数学知识，具备的。
论文导读：可强求学生死记硬背自己灌输给学生的意思。在学习词句意思时，前面那个“故事”显得尤为重要，可使学生在后面学习中轻松地掌握诗。
论文导读： [摘要]通过教学方式的改变和学生学习方式的转变，以及评价方式的转变，师生关系的转变这些环节进行改革。而过程中也有困惑：如。