更新时间:2024-03-05
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研究有效性关于高中化学教学的有效性研究职称论文范文
论文导读：研究 现代阅读：教育版，2011（15） （作者单位陕西省西安市蓝田工业园高级中学） 摘 要：在高中阶段，化学是非常重要的一门课。
更新时间:2024-02-14
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试议浅析浅析中职学生化学学习能力的培养办法职称论文
论文导读： 摘要：学习能力是指依靠自身所具有的经验、技能、知识等，开展自主学习活动，获得新知识的一种能力，也是对自我学习能够合理安。
更新时间:2024-01-17
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关于的试论试论当前中学化学教育职称论文
论文导读：心理素质（1）初中化学教学中要处理好知识、技能和能力的关系。知识和技能是学生形成能力的基础，而能力是学生掌握知识和技能的。
更新时间:2024-01-19
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对于果干蓝莓果干粉制备工艺和以花青素为主的化学组分职称论文
论文导读： 摘要：蓝莓是季节性果实,鲜果的货架期短,探讨其经济的保存办法具有广阔的市场前景。同时,蓝莓营养丰富,特别是其中的花青素,有。
更新时间:2024-02-15
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探索分层新课程理念下分层教学在化学教学中的运用职称论文
论文导读： 【摘 要】分层教学体现了以人为本、因材施教、面向全体、尊重个性、提高素质和能力、全面发展的教育理念，根据学生的个体差异。
更新时间:2024-04-09
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谈谈身教化学教学中的“身教”表现职称论文
论文导读：方法和手段 作为一名化学教师，在教学过程中随时都在体现对学生的“身教”和“言传” 在多媒体应用越来越多的大背景下，如何突出。
更新时间:2024-02-29
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谈谈抗氧化短果茴芹化学成分的分离鉴定和体外抗氧化活性职称论文
论文导读： 摘要：短果茴芹（Pimpinellabrachycarpa（Kom ）Nakai）是伞形科多年生的草本植物。短果茴芹中富含维生素、氨基酸、铁、铜、锌。
更新时间:2024-01-21
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关于天津全国医用工程建设与卫生产业进展峰会在天津举行等8则职称论文
论文导读：网长沙5月11日讯（记者董雷通讯员佘丽莎武海亮）今日上午，湖南省低视力康复中心在中南大学湘雅医院揭牌，中心今年计划为1000例。
更新时间:2024-02-27
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研究化学成分鹿衔草水提取物化学成分职称论文
论文导读：推导及信号峰的归属17-222结果与讨论22-24参考文献24-27致谢27-29附录Ⅰ综述：鹿蹄草属化学成分及药理活性探讨29-401化学成分30-。
更新时间:2024-03-23
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探究基本概念高中化学基本概念的有效教学对策职称论文
论文导读：O2分子占有的体积为22 4LD 标准状况下，22 4LCO2和SO2混合气中氧原子数为0 2NA3 根据具体概念设计各种类型的习题，这些问题不仅。
更新时间:2024-01-17
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关于的新课标谈新课标高中化学课堂教学效果职称论文
论文导读：学生实验时，给学生操作的时间，给学生思考的时间，给学生发问的机会，给学生判断的机会，比较实验方案的优缺点。总之，课堂教学。
更新时间:2024-04-18
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简析酪氨酸短指软珊瑚Sinulariasp.化学成分及生物活性职称论文
论文导读： 摘要：Sinularia属软珊瑚属于腔肠动物门(Cnidaria),珊瑚虫纲(Anthozoa),八放珊瑚亚纲(Octocoralpa),海鸡冠目(软珊瑚目)(Alcyon。
更新时间:2024-04-15
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简论浅谈高职院校环境专业中的化学教学职称论文范文
论文导读： 【摘 要】化学是高职院校环境专业中一门非常重要的基础课程。近年来，高职院校学生的化学基础普遍较低且参差不齐，而教学起点。
更新时间:2024-03-20
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对于开放性关于高中开展化学开放性实验的深思职称论文范文
论文导读： 摘 要：目前，高中化学课程正在逐步实施新一轮的课程改革，开放性化学实验教学能够更好地贯彻新课改的精神。通过分析开放性化。
更新时间:2024-03-29
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关于的创设创设化学理由情境的职称论文
论文导读：学生善于观察并学会研究生活中的化学现象，让生活走进化学，成为鲜活的教育情境。例如，在学习酯的性质、制法时，先播放一小段厨。
更新时间:2024-03-27
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论充溢让高中化学课堂充溢着生活的芳香职称论文
论文导读： 摘?要：化学是实验性的学科，更是应用性的学科。化学教学应更多地关注现代社会和科技的发展，关注学生的生活经验，让化学教学。
更新时间:2024-02-02
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试析浅谈新课程下的化学教学职称论文
论文导读： 摘 要：新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破。改革给教师带来了严。
更新时间:2024-03-12
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简述化学合成珍珠菜化学成分和生物活性的及化学转化合成职称论文范文
论文导读：D(9*-12*),E-3-羧基-2-戊烯-1,5-二酸5-乙酯(13*),E-3-羧基-2-戊烯-1,5-二酸6-乙酯(14*),E-3-羧基-2-戊烯-1,5-二酸1-乙酯(15*),原。
更新时间:2024-04-19
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浅议如何对高中化学进行有效教学-职称论文
论文导读： 摘要：在面临内容多而课时少的矛盾情况下，高中化学新课程又该如何解决矛盾呢？在新理念、新课标、新教材的课程改革浪潮中，需。
更新时间:2024-01-26
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新课改下人教版初中化学课堂教学探究与实践-职称论文
论文导读： 新课程的基本理念之一，是“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”，核心环节是实施。而课程实施的基本途径，则是课堂教学。只有。
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