论文导读： 【摘要】 提问是教学过程中教师和学生之间经常发生的一种对话，而追问又是其中很重要的一种 所谓“追问”，就是在学生基本。
论文导读：础。二、借助榜样力量，激发写字兴趣在平时的写字教学中，教师的板书是学生学习书法的“活字帖”，对学生更具有吸引力。教师写出。
论文导读：脾化瘀汤和阿司匹林治疗两月,每月记录一次,于治疗前和治疗后认真填写症状观察表中的各症状和体征的变化情况；数据统计处理运用SP。
论文导读：大孔吸附树脂对总鞣质的最佳分离纯化条件。5 采取柱色谱和半制备色谱等分离策略，以最佳有效组分中分离得到单体化合物，通过理化。
论文导读： 摘要：目的：通过预电针对肝郁脾虚模型大鼠进行处理，根据其脾指数、胸腺指数，及结肠干扰素和白介素4的转变，观察其免疫功能。
论文导读：育教学活动的重要组成部分，中职学生正处于青少年时期，世界观、人生观和价值观还处于形成时期，德育工作更显得尤其重要，而当前。
论文导读：虽然从绝对量来看，我国的外汇储备量位居世界第一，但如果同时考虑到人口因素的话，中国外汇储备的人均持有量在全球排名则相对靠。
论文导读：仲景大全书》版本考14-181《伤寒论》流传沿革历程及主要版本考14-162《仲景大全书》版本考16-18第四章《仲景大全书》学术渊源考。
论文导读：与上面一致；③a组1 42±0 21（μg ml），b组4 72±0 64（μg ml），c组1 64±0 22（μg ml），d组1 91±0 18（μg ml），e组1 1。
论文导读：者进行随访。结果：治疗10天后实验组测定积分肌电数值改善与对照组比较无显著差别，Ｐ0 05，经比较差别无统计学作用，实验组症状。
论文导读：提插,频率为2次 秒,以受试者得气(酸、麻、胀、重)为度。分别于针刺前、针刺得气时、留针30分钟(出针)、取针后15分钟(针刺45分钟)。
论文导读：改善生活，实现人与自然的和谐。主要做到以下四方面：一是强化全民环保意识，培养环境友好的文化氛围；二是采取强有力的措施治理。
论文导读： 【摘要】课堂教学是素质教育的主战场，无论进行怎样的教学改革，课堂教学的有效性始终是教师永远的追求。教学必须有效地使学生。
论文导读： 传统的语文教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”，由于形式单调，学生易生厌倦情绪，难免产生“少慢差费”的结果。
论文导读：一、比较法主要是通过比较，让幼儿了解物体的数量关系，空间形式，从比较中找出数和形的异同以其关系的方法。在小、中班时，我们。
论文导读： 战国时期的百家争鸣，在中国的文化史上可以说是气势恢宏，规模空前。甚至可以说，这种文化辉煌的局面在中国几千年的历史长河中。
论文导读： 计算的多种算法有明显的优劣之分，教师要进行合理引导，并且让学生逐渐感悟 优化是学生对知识结构的再构建过程，是发自学生内心。
论文导读： 何为“自主”?就是把课堂还给学生,让学生能够静下心来,有足够的时间去充分读书、充分理解、充分体会、充分讨论、充分思考……。
论文导读： 摘要：目的：探讨高位硬膜外麻醉与气管内全麻在乳腺癌根治术中的应用分析。方法：选择乳腺癌根治术患者52例随机分为硬膜外腔阻。
论文导读： 文科班的数学教师，常会听到同学们感叹：“成也数学，败也数学”。作为老师的我，对此感触颇深。一方面文科班的同学大部分数学。