论文导读：学生间互评等。评价要鼓励探索与创新，杜绝平淡与重复，重视个性的培养。“作为美术教育工作者，要注意在自己教学活动中，努力培。
论文导读： 小学时期的数学教学是很重要的，不仅关系到小学生数学基础的夯实，而且关系到小学生数学思维的培养和数学兴趣的激发。因此，必。
论文导读：tFullDomain}于学生认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养社会化人才打下坚实的基础。3 1要强化对学生自我管理。
论文导读：题意识看成是信息形成认知冲突的一种反应。其中的“问题意识”是指当学生面对一些问题时所产生的怀疑、困惑以及忧虑等各种心理状。
论文导读：具体来讲，美术教师通过自身手动展示或多媒体演示，引导小学生自己动手进行模仿，并允许他们对模仿的姿态进行互相点评，这样可以。
论文导读： 【摘要】 小学数学作为小学生必修的一门基础学科，对于小学生今后其他学科的学习以及小学生的成长都发挥着举足轻重的作用。
论文导读： 随着社会对英语的要求越来越高，农村小学也纷纷开设了英语课程。随着课程改革的实施，农村小学的英语教学取得了长足的发展，但。
论文导读： 传统的学习方式窒息了人的思维和智慧，摧残了人的自主学习兴趣和热情，不仅不能促进学生个性的全面发展，反而成为了学生快乐成。
论文导读： 在新课改背景下，对小学美术课堂教学提出全新要求和挑战。教师应转变思路，改变以往单调、枯燥的课堂教学模式，通过挖掘本土资。
论文导读：享受，使课堂教学进入轻松、愉悦的氛围。这样创设情境，导入新课，激发了学生的学习兴趣，于是探究新知识奥秘的心情油然而生，他。
论文导读：，充分发挥学生在学习中的主体作用。参考文献：陈敏聪 小学语文教学中合作学习的研究 文教资料，2011（6） 马青龙 浅谈小学语文。
论文导读：生变被动学习为主动学习了。这样，学生的探究兴趣也激发了，课堂教学质量也提高了。三、创设思考空间，调动学生探究传统数学教学。
论文导读： 摘 要 课堂提问在实践教学中对于促进师生之间的互动具有良好的效果。积极的师生互动对于提高课堂教学质量、激发学生的主观能。
论文导读： 小学数学课堂教学效率高低直接关系到小学生学业进步和快乐成长。课上效率低课后疯狂补，学生负担自然加重，师生费了九牛二虎之。
论文导读： 【摘要】《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获。
论文导读： 毕业总复习的两个月，对于毕业班的老师来说，是充满压力而又紧张的两个月，因为它既重要又有一定的困难 如何让学生在复习期。
论文导读： 摘 要新课程要求班主任成为学生学习的全能型引导者，成为班级学生关系的协调者和平衡者。班主任的主要角色从管理者转移到了引。
论文导读： 小学美术教学特别是农村小学的美术教学多年来一直在一成不变的教学内容和长期一贯的教学方式之间徘徊，学生照样画葫芦，教师照。
论文导读： 摘要：美术教师要把培养与发展学生创造思维能力贯穿于课堂教学的每一环节。教师要提高自身素质成为一名教学前沿的创造者，给学。
论文导读：先生》一课时，安排了一次合作学习。教师在参与某一合作学习小组的学习时，发现学生理解“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗。