论文导读：所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的课堂气氛，对于提高学生学习兴趣，开发智力，陶冶情。
论文导读：，使学生主动地向学习的深度和广度发展。例如，教讲读课文，要让学生多读多想，使学生领会文章的思路和内容，收到课文感染和陶冶。
论文导读： 【摘要】小学语文属于基础教育阶段的一门重要科目，从目前来看，在教育改革不断深入开展的背景下，已经呈现出光明发展的局面，。
论文导读：率有助于增强学生听、说、读、写等方面的能力，而且能锻炼学生的想象力和创造力。新课标强调加强语文教学，从整体上提升学生的综。
论文导读：生讲一些道理，这样学生就会认识到自身的错误，进而不断端正自己的态度，改正自己的不良行为。另外，教师还要注意自己的着装、仪。
论文导读： 无论对内容或形式进行怎样的改变，“以学生发展为本”的课程设置的核心理念是不变的。在活动中，尊重学生个体，激发学习动机，。
论文导读：情景式教学作为一种全新的教育方式，在教育改革中崭露头角，成为现阶段教育改革的成功典范。关键词：小学语文；情景式教学小学语。
论文导读： 摘 要： 随着经济的全球化和科学技术的迅猛发展，知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。小学语文教。
论文导读： 摘 要：新课改给我们提出了更高的要求，科学课的教材和教学有一定的前沿性，“教”与“学”是一个整体，“教”是为了学生更好。
论文导读： 1672-1578（2013）01-0196-01在小学数学教学活动中开展快乐教学，有利于减轻学生负担；有利于学生德、智、体全面发展；有利于。
论文导读： 摘 要： 在小学语文教学中，学生质疑学习内容能够有效地引导学生走进课文，自主思考。本文阐述了何为质疑能力及其培养方式。。
论文导读： （祁连县一完小 青海 祁连 810400）【摘 要】随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜。
论文导读： 【内容摘要】随着社会的不断进步，科学技术的不断发展，人们对教育的要求也越来越高了。为了提高教育教学质量，必须加强教学手。
论文导读：解，激发自豪之情；有的学生采访了清洁工、白衣天使等一批具有代表性的敬业奉献楷模，从他们的身上汲取了优秀的品质。通过这样的。
论文导读：展。第三，思维要灵活。灵活的思维就是要推翻学生墨守成规的学习态度，大力提倡学习利用新方法、新思路去发现问题解决问题。小学。
论文导读：生说话的条理性、准确性；对剧中空白的情节进行想象说话；有时让学生转述节目的主要内容；我还组织了一次“《西游记》人物评论会。
论文导读：生从不同的角度表达了各自的认识和理解。有的说：一抹很轻，显得宁静；有的说：可以看到渔人对鸬鹚的关爱，渔人和鸬鹚配合默契；。
论文导读：，教材内容不断加深，知识点增多，思维难度也不断增大。由于课时增多，教师讲课速度也加快，对于文章不能再像以前那样细致，生动。
论文导读： 同志曾经指出：“创新，是一个国家，一个民族的灵魂”“一个国家，一个民族的根本出路在教育”“教育的根本出路在于创新”，因。
论文导读：，教师可以这样来引导学生：“书中提到的男孩子必读的书是什么，有哪些同学读过这本书（《鲁宾逊漂流记》）？”当学生作答以后，。