论文导读：用题中的关键词语，没有抓住应用题中的数量关系，没有详细地研究应用题中相依的数量关系。学得死板，照猫画虎，没有真正提高学生。
论文导读： 【摘要】教师作为探究性学习的引导者，要为学生的学习营造良好的探究氛围，创设探究情境，巧妙点拨引导，以激发学生探究兴趣与。
论文导读：能理解学过的字词，在说、写中能正确地运用学过的字词，这才是学习字词的根本目的。学生识了字以后，要指导他们认真朗读课文，一。
论文导读：学生产生沟通的需要、和热情。有时教师也可以因势利导，利用学生的某些疑问或好奇心理来完成一篇作文，这样写出的文章，才会真实。
论文导读： 【摘 要】 阅读教学应关注文本价值与学生独特体验的平衡；语文课既要“读”又要“阅”；既要“书声朗朗”，又须“静思默想”。
论文导读： 如何指导学生读好书、爱读书，是我们每一个教育工作者共同探讨的问题。大量教学实践证明，阅读教学要落到实处、搞扎实，就必须。
论文导读： 有效教学是新课程改革所提出的一个重要教学理念，是各科课堂教学的生命之所在。在有限的课堂教学时间里，我们要为学生提供更为。
论文导读：体现相结合的幼儿美术教育近况的比较43-57(一）中国、挪威、日本三国《幼儿园教肓指导纲要》的比较研宄43-49(二）中国、美国相关。
论文导读： 摘 要：识字教学是小学低年级教学任务的主要内容之一、是基础，是源于：论文网www 7ctime com 工具，但让具体形象思维为主的低。
论文导读：生全身心地融入到乐曲所描绘的意境之中,不知不觉的掌握歌曲，从而用心的去感受与体验音乐的摘自：毕业论文范例www 7ctime com情。
论文导读： 摘 要：《义务教育数学新课程标准（2011年版）》体现了新一轮课程改革的价值追求，它提出了新的教学方法和教学目标。随着学习。
论文导读： 摘要：学前儿童美术教育是由人的自身进展需要而产生的，并随着社会文化，经济的进展而日臻改善。学前儿童美术教育作为启迪心智。
论文导读： 摘 要：小学生开始学习英语，就要大量记忆词汇，词汇量的多少直接决定学生听、说、读、写的技能，也直接影响学生学习英语的兴。
论文导读：修养15-16（四）综合版画改善学生人格16-18二、综合版画教学在小学教学中运用的可能性18-21（一）日本儿童版画教学对我国小学综。
论文导读： 摘 要：小学作文是小学语文教学当中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手的课题，也是小学生们最不愿意完成的功课。作为小学。
论文导读： 摘 要：如何进行小学数学有效教学，关键要弘扬主体性，让学生成为学习的主人；要善于设“障”立“疑”，激发学生积极思维；要。
论文导读：学生的作用不仅是语文知识上的完善，对他们的未来发展同样有着相当积极的意义。读书可以明智，更可以陶冶情操。下面笔者就师生沟。
论文导读： 摘要：2001年,国家教育部颁发的《英语课程标准》提倡和倡议在英语教学中实施任务型教学法。在近20年的进展历程中,任务型教学法。
论文导读： 在美术教育中，教师要激发幼儿学习美术的兴趣，提升他们美术学习的能力。可以说兴趣是幼儿进行美术学习和创作的动力。幼儿富于。
论文导读： 一、课前的准备要充分 美术课的准备绝不仅仅是教具的准备，它要有更广泛的内容，除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是老。