论文导读： 摘 要：语言是一种社会现象，而语言又与文化有着密切联系。通过分析英语教学中文化教学的意义，剖析高中英语教材中有关文化内。
论文导读：的愿望越来越迫切，于是跨国旅游成为了一种时尚。各国人民之间的交际也日益频繁，旅游英语成为了交际的重要载体和工具。如何把中。
论文导读：联网、通信技术的不断发展，E时代到来。现在不言而喻，以计算机为的沟通（computer-mediatedcommunication（CMC）），这里主要是。
论文导读： 初中英语教学除了要让学生掌握必备知识和技能外，还要发展其跨文化交际的意识和能力。在新课程理念的指导下，越来越多的英语教。
论文导读：加强文化比较、在语言测试中进行文化导入、利用网络进行文化导入以及鼓励学生自主学习英语文化知识。在最后，本探讨提出了探讨历。
论文导读：that ；但汉语信函常常是客套话写了一大堆，信末才委婉的写到：有一件小事相求，不知你能不能……。四、典故的差异运用典故在。
论文导读： 中国与国际接轨的进程显著加快，学生的跨文化交际能力成为英语教学的重要目标，真正有意义的学习在于文化与表征其文化语言的有。
论文导读： 新课程标准指出，在教学中，教师应根据学生的年龄特点和认知能力，逐步扩展文化知识的内容和范围，提高学生对中外文化异同的敏。
论文导读：信仰、外化为行为准则,推动革新思维的形成。本探讨旨在通过挖掘初中英语文化中健康的、积极的、人文的因素体现英语语言的文化精。
论文导读： 摘要：“英语簇”这一现象的出现表明英语是国际交流的工具，英语不再属于特定的国家，而只是一种交际媒介。英国英语和美国英语。
论文导读：：首先，作为英语专业的基础课程教材，该套教材考虑到了文化因素并在素材选择上体现了一定的多元文化要求，但是分析结果显示，无。
论文导读： 语言是交际的工具，是文化的载体，是文化的传播工具。英汉文化差异直接影响中国学生对英语语言的理解。在英语教学中，让学生了。
论文导读： [摘 要]加强英语教学是国家课程改革的需要，小学英语要从文化的角度实施教学。英语文化的教学更多的是一种隐性方式，其更多地。
论文导读：活灵活现。二、影视传媒英语在语言学习中的作用（一）助于拓展思路，提高思维能力英文影视内容生动丰富，语言真实、地道、自然、。
论文导读：2)如果有着跨文化因素,它们在哪些方面影响听力?(3)新课程要求下,大学英语教师怎样在听力课堂上提升学生的文化意识?本论文以问卷。
论文导读：国文化与异国文化的关系初中生思想比较活跃,虽然易于接受新鲜的事物,但却比较缺乏对某些事的鉴别能力。因此,在初中英语教学中,不。
论文导读：文化导向教学方式34二、鼓励学生进行广泛的阅读34-35三、鼓励学生自主学习35第三节文化教学具体到谚语学习的一些策略35-40一、异。
论文导读：刺激学生的多种感官，使之产生良好的兴趣和情绪，有益于学生对英语语言的学习。牛津小学英语3A中A-Z的字母教学比较单调枯燥，我。
论文导读：的意义等。中西文化中词汇涵义就有很多是不一致的，如英语中red（红色）有警告危险的涵义，汉语中“红色”有象征吉祥、喜庆的涵。
论文导读：通过多种途径介绍英语文化背景知识，有意识地提高学生的英语文化意识，消除文化障碍，提高学生对英语国家文化的敏感性，培养学生。