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简析新形势新形势下中专校园文化建设

最后更新时间:2024-03-07 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:31842 浏览:146257
论文导读:
摘要:以客观角度而言,校园文化是学校全体教职员工在漫长的办学进程同创设和形成的,并且被全体教职员工所认可的校园文化理念以及培养这种理念所需要的文化环境的总和。实质上,校园文化是社会文化以一种理念或精神性的因素以政治角度、道德层面、心理角度对校园产生的一系列影响。在本质上,校园文化是社会文化的核心构成部分,是社会文化在校园文化中的拓展与延伸。高雅的校园文化往往能在潜移默化中培养学生形成良好的情操,推动其综合素质的全面提升,并且还能以较大的力度对社会文化大环境形成影响。以学校角度而言,构筑高雅和谐的校园文化不但能形成独特的办学特点,而且还能进一步提升教学质量。近年来,随着我国教育的深入进展,校园文化建设在学校教育工作中所发挥的作用越来越大。在教育大力革新的今天,社会进展对人才的要求越来越高,中专学校进展的空间不断缩小。在这种情况下,中专学校应构建温馨和谐、高雅的校园文化,方能适应中职教育进展的走势,获得更大的存活空间。本论文首先对中专校园文化的内涵进行了明确的界定,并提出中专校园文化建设可达到的理想状态应当是:体现出强烈的教育功效和愉悦功效,彰显出开放性和衔接性,体现出鲜明的职业性,体现出时代性和革新性,具有显著的兼容性。在此基础上,揭示了中专校园文化建设有着的以下不足:投入严重不足,校园文化建设缺乏必要的中职特点,构建校园文化活动的策略单一,校园人文情境的构建匮乏。此后,论文对有着上面陈述的不足的原因进行了深入浅析,即观念陈旧落后、构建校园文化的主体力量不够全面、市场经济体制的不良效应、构建中专校园文化的论述不够深厚等因素,制约着中专校园文化建设的纵深进展。最后,本论文提出加强中专校园文化建设应以以下途径入手:以中专德育目标为纲领建设校园文化,中专校园文化理念须具有职业性和时效性,在中专校园文化活动中融入丰富性和创造性,注重校园文化建设中的人文因素和自然因素;以企业文化为根基、以就业为导航目标的整合;进一步深化中专校园文化建设中的论述探讨。关键词:新形势论文中专论文校园文化论文建设论文
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Abstract5-10
引言10-15

(一) 不足的提出及选题作用10-11

(二) 国内外探讨近况11-14

1. 国外探讨近况浅析11-12

2. 国内探讨近况浅析12-14

(三) 探讨思路及策略14

1. 探讨思路14

2. 探讨策略14

(四) 本论文的革新与不足14-15

一、 中专校园文化的界定15-18

(一) 校园文化的含义15-16

(二) 中专校园文化16-18

二、 中专校园文化建设的理想状态18-22

(一) 体现出强烈的教育功效和愉悦功效18

(二) 彰显出开放性和衔接性18-19

(三) 体现出鲜明的职业性19-20

1. 物质性文化的建设应达到职业性的状态19-20

2. 制度性的文化要体现出职业性的行为准则20

3. 行为性的文化要体现出中等职业教育的具体活动方式20

4. 精神理念性的文化也应体现出中等职业教育所追求的理想20

(四) 体现出时代性和革新性20-21

(五) 具有显著的兼容性21-22

三、 中专校园文化建设有着的不足及其原因22-29

(一) 有着不足22-26

1. 投入严重不足22-23

2. 校园文化建设缺乏必要的中职特点23-25

3. 构建校园文化活动的方式单一25

4. 校园人文情境的构建及其匮乏25-26

(二) 有着不足的原因26-29

1. 观念陈旧落后26

2. 构建校园文化的主体力量不够全面26-27

3. 市场经济体制的不良效应27-28

4. 构建中专校园文化的论述不够深厚28-29

四、 加强中专校园文化建设的途径29-36

(一) 以中专德育目标为纲领建设校园文化29-30

1. 德育工作目标应融入每项校园文化活动29

2. 中专校园文化的构建应与心理教育有机融为一体29-30

(二) 培养具有职业性和时效性的中专校园文化理念30-31

1. 确定指导形成中专校园文化理念的正确思路30

2. 形成彰显职业特点的中专学校校训30

3. 构建良好的校风、学风、教风、班风30-31

4. 使其具体内容及承载体体现出丰富性与革新性3论文导读:间的合作333.中专学校应根据自身需求引进具有时代气息的企业文化33-34(五)进一步深化中专校园文化建设相关论述的探讨34-361.中专学校的领导必须深化认识,提升论述水平342.中专学校应注重培养探讨校园文化建设论述的人才343.注重校园文化建设论述的交流与合作34-36结语36-37参考文献37-40附录40-44后记44-45攻读学位期间
1

(三) 营造益于校园文化建设的良好氛围31-32

1. 构建新颖独特的人文环境31-32

2. 创设温馨和谐、优美高雅的自然情境32

3. 进一步优化开展校园文化活动的硬件设施32

(四) 以企业文化为根基、以就业为导航目标的整合32-34

1. 中专校园文化的构建必须与就业指导工作融为一体32-33

2. 中专学校应与先进企业进行亲密无间的合作33

3. 中专学校应根据自身需求引进具有时代气息的企业文化33-34

(五) 进一步深化中专校园文化建设相关论述的探讨34-36

1. 中专学校的领导必须深化认识,提升论述水平34

2. 中专学校应注重培养探讨校园文化建设论述的人才34

3. 注重校园文化建设论述的交流与合作34-36

结语36-37
参考文献37-40
附录40-44
后记44-45
攻读学位期间取得的科研成果清单45