论文导读： 在教学过程中，教师的职责是教书育人，既要传授专业知识，也需要以自身人格魅力、道德行为，言传身教，引导学生树立正确的情感。
论文导读： “师者，所以传道、授业、解惑也”，精辟地道出了传道和授业应该是一个有机的整体，两者相辅相成，起到两全其美的效果。作为一。
论文导读：动，是以对人性善恶的认同为逻辑前提的。尽管古今中外教育家对人性善恶的缘起说法不同，但都坚持认为人在合理的教育环境中是可以。
论文导读：时，先让学生充分体会志愿军战士那种强烈的爱国主义精神，在感动氛围的基础上，再启发引导学生：那么在和平年代的今天，我们还需。
论文导读：和能力”、“过程和方法”完美统一，达到立体的、全方位的落实与渗透是我们教育工作者面临的一项艰巨的任务。下面是笔者对新课程。
论文导读： 【摘 要】 中专学校的语文教师，要深刻领会德育大纲，强化德育渗透意识，将德育融于语文教学过程的各个环节中，把学生培养成。
论文导读： 教书育人、传道授业是教师肩负的重任。在教学中，教师既要重视传授知识，又要重视加强思想教育，把学生的学习过程与道德培养有。
论文导读： 摘 要：情感教学要求教师在教学中根据学生个性和教材特点，将情感因素在教师和学生相互尊重的基础上交流、沟通，获得与教材中。
论文导读：刻的思想内容。在语言形式的讲解中，发掘教材本身蕴含的意义，实施“德育”，起到“潜移默化”的作用。光是这一点，其他学科就望。
论文导读： 摘 要：新课标三维目标中强调了情感、态度与价值观的作用，目的就是让语文教学改变传统的“教教科书”的模式，充分的发挥语文。
论文导读：理念的转变是生本教育的向导教师的教学行为是否先进取决于教师的教学理念是否先进。“生本教育”理念是目前一种先进的教育教学理。
论文导读： 摘要：初中语文教材蕴涵着极其丰富的德育内容，更凝结着古今中外熠熠生辉的思想精华。因此，我们让学生理解文章的思想内容、接。
论文导读：生1922年在南开中学读书时，阅读了大量“五四”以来国内的优秀作品和外国文学，并参加了北方最早的业余戏曲团体之一的“南开新剧。
论文导读： 摘 要：本文分析了小学语文游戏化教学的重要性以及游戏化教学现行中所面临的困难，提出了相应对策，以期在提高小学语文课堂教。
论文导读： 摘要：语文是思想性和艺术性的高度统一，语文课担负着对学生进行思想品德教育的重任。让学生在艺术的熏陶中感受思想的深刻性，。
论文导读： “学语文，就是学做人”。这是我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下的至理名言。《语文课程标准》中也指出：“在语文学习过。
论文导读： 语文新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，。
论文导读：第一课，书中有八幅关于祖国首都——北京建筑物的插图，教学时可先让学生观察插图，认识这些建筑物，然后利用多媒体播放有关天安。
论文导读： 【内容提要】：语文教材中蕴含着丰富的德育素材，在语文教学之中渗透德育教育，对学生加强爱国主义教育、环保教育，进行良好的。
论文导读：应加强组织力量,根据不同年龄阶段学生的特点,把握中学生思想发展的时代特点,科学制定出加强学校德育管理的目标。各教研组、各学。