论文导读： 1672-1578（2013）03-0214-01民族创新能力关系中华民族兴衰存亡。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的。
论文导读：思维，培养学生独立解决问题的能力。二、精心设计，让学生带着问题自学自学的主要形式是阅读，在教学中，不论采用怎样的阅读方法。
论文导读： 【摘要】教师要善于创造富有探究的氛围，而富有探究的氛围与师生之间、生生之间的交往互动有着共生关系。如果教师教学能从这样。
论文导读：课标明确指出：“化学实验对全面提高学生的科学素养有着重要作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情。
论文导读：发展性。人才要成长为复合型人才，不会是在一个短时期内一次完成的，其多学科的知、能也是不断发展的。随着学历教育乃至终身教育。
论文导读： 针对幼师声乐集体课这种特殊的授课形式，教师要不断总结与研究，为学生创设活泼生动且美妙的音乐环境，培养和提高他们的综合能。
论文导读： 初中英语教学中如何有效地培养学生的创造个性，发展其创新能力是英语教育工作者研究的重要课题。本文对英语教学中如何培养学生。
论文导读： 数学教育是培养学生创造思维的最有效的科学之一。教师要培养学生的创造性思维，必须在教学过程中激发学生思维的独立性和创造性。
论文导读：在文本内容和学生心理之间制造“不协调”，激发学生的矛盾心理，将他们引入一种问题式情境，以拓展学生思维能力，使他们不拘泥于。
论文导读：关键。在引导中教师与学生的思想得以交流，思维的火花得以碰撞。学生的思维因教师的引导而活跃，学生的回答因教师的引导而精彩。。
论文导读： 生物学是一门以实验为主的科学，实验性是它的突出特点。加强实验教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，帮助学生深入地理解生物学。
论文导读：实际，让学生在生产实践中去发展智力和培养能力，这是职业学校极为重要的途径。因此教学中的实践教学要放在应有位置，尤其在教学。
论文导读： 摘要：培根说过：“关于方法的知识，是世界上最宝贵的知识。”因此要提高学生的阅读能力，就必须引导学生在学习方式上有一个根。
论文导读：儿的视野，又为幼儿提供了一个开阔语言训练的机会，让幼儿逐步学会用生动的语言把自己的所见所闻描述出来。如：秋天来了，带幼儿。
论文导读： [摘 要]在素质教育大背景下，教师更加关注如何优化文本资源及教学过程，以此提升课堂教学效率，培养学生综合能力水平。因此，。
论文导读：划出来，主要目的是为了了解每个数量的意义及数量间的内在关系。3 画图。就是画线段图，用线段把题中所讲的各个数量及其相互关系。
论文导读：带入课文所描写的情境之中，极大地调动学生学习的积极性，吸引学生主动参与学习过程，充分发挥了学生的主体作用。五、创造成功的。
论文导读：2［2］李校峰 会计电算化教育 ［J］．天津经济 2011,10［3］朱桂华,张建波 会计电算化教学方法研究 ［J］开发研究 2007,1。
论文导读：会运用自己的语言进行叙述，学生的读题能力和表达能力都得到培养和提高。能从题中得出已知条件，从中找出重点语言，在解题中哪些。
论文导读： 21世纪是知识经济的时代，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。要抢占21世纪的制高点，需要大批高素质的创新型人才。创新能力。