论文导读：幸福的唯一可靠途径。只有学会这点才能让每个学生懂得珍惜，学会感恩。只有在爱中成长的孩子才会快乐、阳光，才会健康成长。2 当。
论文导读： 摘 要：班主任的工作就是对班级的各个方面进行综合管理，对社会负责，对学校负责，对学生负责，还要对家长负责。如何培养学生。
论文导读： 摘自：写论文www 7ctime com无论从一年级带起，还是半路接班，接班的头半个月是我们班主任工作最关键的时机。良好的开头是成功。
论文导读： 班主任是一个班级的直接管理者，也是一个班级的灵魂。班主任工作既是一门科学，又是一门艺术。班主任工作既有章可循，但又没有。
论文导读： 题记：“和学生平等地坐下交流，才知道他们并不是小孩子。其实，他们有好多好的想法，甚至不乏真知灼见。赏识每个学生，你会发。
论文导读： 众所周知，班主任不但是班级的管理者，而且还是班级的组织者和领导者。学生能否健康快乐地生活、学习，在很大程度上取决于班主。
论文导读：非常重要的现实意义。另外合格的班主任应该具备以下能力：1 高中班主任胜任应具备教育能力教育能力包括教学能力、育人能力、教育。
论文导读： 摘要：中职学校的学生是一个庞大的特殊的群体，是祖国建设的未来实施者，培养好这个群体的摘自：学术论文格式www 7ctime com学。
论文导读：很好，学生对实习产生兴趣以带动学生对其他学科的兴趣。二、以身作则为人师表，树立班主任威信教师的人格、行为，作为重要的教育。
论文导读： 【摘 要】班主任是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生健康成长的指导者和引路人。本人认为一个合格的班主任不仅要有高度的。
论文导读： 班主任被人称为世界上权力最小的“官”，是整个班级管理和班风建设的灵魂，班主任的工作是平凡的、琐碎的、艰辛的。作为班主任。
论文导读： 在技工学校里，许多老师反映学生们大多初中毕业，年龄小，自制力较差，没有正确的人生观、世界观，法制意识淡薄，组织纪律性差。
论文导读：。我的做法是和该学生推心置腹地倾谈，共同找出犯错误的原因，动之以情，晓之以理，让学生自己认识错误后，再适时地引导该学生改。
论文导读：学生的态度和自己的积极性形成鲜明对比，严重的挫伤了其工作的积极性，泄气之余难免有所伤害。我觉得要避免这种情况应以以下几方。
论文导读：小心翼翼地去接触他的心灵。”作为班主任，只有怀着一颗仁爱之心，去认识和了解学生，才能做好自己的本职工作。（一）了解和研究。
论文导读： 【摘要】职业学校的班主任难做，学生管理难度大，但只要你心里有爱，注重团结协作、“放手”管理、你就会取得累累硕果，做个幸。
论文导读：任有绝对的权威，“一言九鼎、一锤定音”。对此，我们不妨轻松一点：利用班队课，请学生一起来制订规章制度，变外力的强加为内心。
论文导读： 【提要】班主任是班级体的组织者和指导者，是促进学生全面健康成长的骨干力量。做好班主任工作关键在于如何提高自己的教学质量。
论文导读：格考核、树立良好班风、提高班主任素质谈了如何做好当前班主任的管理工作。关键词:技工学校班主任班级管理班级是一个社会群体,存。
论文导读：自怨自艾，承认自己一切都不如人。自己必须随时保持一种积极向上的心态，才能引领全班同学乐观，积极，进取。生源差这一事实说明。