论文导读: 摘 要:班主任的工作就是对班级的各个方面进行综合管理,对社会负责,对学校负责,对学生负责,还要对家长负责。如何培养学生。
论文导读: 摘 要:一个合格的教师不一定就是一个合格的班主任。从一名合格的教师成长为一名合格的班主任再到成为一名优秀班主任的过程,。
论文导读:目中的榜样。在全面推进素质教育的今天作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导。
论文导读:,运转起来就富有朝气。班委会成立后,要给个班干部明确要求:一、对班级工作有高度责任心和认真态度;二、品行端正,以人格力量。
论文导读: 班主任是一个班级的直接管理者,也是一个班级的灵魂。班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。班主任工作既有章可循,但又没有。
论文导读: 摘要:初中班级德育工作是学校德育工作的一个系统工程,论述要求比较高,它联系到思想道德素质的不足。然而班主任德育工作的论述。
论文导读:很好,学生对实习产生兴趣以带动学生对其他学科的兴趣。二、以身作则为人师表,树立班主任威信教师的人格、行为,作为重要的教育。
论文导读: 小学品德教育贯穿于学校教育教学工作全过程,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,对学生源于:大学论文格式范文www 7ctime。
论文导读:暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来。如我班的一位女同学是个热爱集体、工作负责的。
论文导读: 在技工学校里,许多老师反映学生们大多初中毕业,年龄小,自制力较差,没有正确的人生观、世界观,法制意识淡薄,组织纪律性差。
论文导读:;教育学生搞好团结,我首先做到和各位教师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书。
论文导读:除了结合以上三点之外,还应在原有的基础上结合学生的年龄特点,根据学生的心理承受能力以及思维分析能力来进行德育教育,这样才。
论文导读:学生的态度和自己的积极性形成鲜明对比,严重的挫伤了其工作的积极性,泄气之余难免有所伤害。我觉得要避免这种情况应以以下几方。
论文导读: 一、信任学生,真正尊重学生 尊重学生是爱的前提。班主任在尊重学生、师生平等的基础上去爱学生,才能正确对待学生的过失,宽容。
论文导读:潘同学脸色苍白,痛苦地趴在桌上,见他这样,笔者的心紧缩了一下,其他同学呢?有的捏着鼻子,有的用书扇着驱赶臭味,有的竟然起。
论文导读:格考核、树立良好班风、提高班主任素质谈了如何做好当前班主任的管理工作。关键词:技工学校班主任班级管理班级是一个社会群体,存。
论文导读: 摘要:每一个新班主任在班级德育管理工作刚起步阶段都会遇到挫折、迷茫和困惑。通过几年的实践,将班主任实际工作中的一些亲身。
论文导读:2 知人善用用人,重在扬长避短,知人善用。用人所长,就是着眼于人的长处和优点。对于任何人,用其所长,避其所短,则成人才;。
论文导读:亲开出租车支撑),于是在气头上说出了严重伤害父母情感的一些话,班主任与她母亲交流时知道了这些,然后通过日记给她写了一封信。
论文导读: 我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是。